TEMA 1. Psicología y didáctica de J. Piaget
Lectura: “La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno”.
Hans Aebli. En: una didáctica fundada en la psicología de Jean Piaget. Buenos Aires, Ed. Kapelusz, 1958, pp. 90-98 pág. 48-53

1. La enseñanza debe tender a la construcción de las operaciones por el alumno.

De acuerdo con la didáctica de la psicología de Piaget, el pensamiento no es un conjunto de términos estáticos, una colección de “contenidos de conciencia”, de imágenes, etc., sino un juego de operaciones vivientes y actuantes. Pensar es actuar, ya sea al tratar de asimilar los datos o de construir …ver más…

Durante los siglos XVIII y XIX, varios grandes didactas formularon el principio de que le niño debe forjar por sí mismo sus nuevos conocimientos. Mediante el método mayéutica (el procedimiento socrático, dialogado, heurístico o dirigido por preguntas) se pensaba provocar la investigación personal por el niño.
Como los alumnos son quienes hayan la respuesta de cada problema, se creyó poder decir que ellos son quienes descubren el conjunto del complejo de ideas. Pero los resultados del método mayéutica exigen algunas observaciones. Pese a que los alumnos efectúen por sí mismos cada uno de los pasos del razonamiento bajo la dirección del maestro, sucede con frecuencia que no asimilan la estructura de conjunto.
El niño debe ser conducido a establecer las principales relaciones que rigen un complejo de operaciones y a insertar en ellas las operaciones parciales. En el curso de la investigación, ésta se estructura y entonces adquiere sus articulaciones precisas. Si así se logra conducir al niño a construir una operación partiendo de un problema claramente concebido, se puede suponer que ha comprendido no sólo todos los elementos del nuevo acto intelectual, sino también su estructura de conjunto.
En el método mayéutica es el maestro quien dirige estrechamente la reflexión de los alumnos, y es él quien determina la organización de conjunto de la investigación, y que los alumnos, aun respondiendo a cada pregunta, no ha captado, sin