La Depresión Infantil

Investigadores: - Pía Honores
- Angely Naveas
- Andrés rojas

TEMA: LA DEPRESION INFANTIL

-Objetivos: Dar a conocer y describir la depresión infantil, situación problemática que afecta el rendimiento escolar, condiciona una familia y la deteriora, así como también concientizar a los padres de que este problema necesita de la ayuda profesional tanto para el niño afectado, como también para ellos. Se Realizara una interrelación etiológica a un curso de 42 alumnos de 6° básico de la escuela E-21 “Pedro León Gallo” de la ciudad de Copiapó, para realizar una relación entre las variables de rendimiento escolar y depresión …ver más…

Desde esta perspectiva cultural, ubicamos nuestro estudio en el marco cultural concreto de la escuela E-21 de Copiapó y en el segmento de su población escolar de niños de 6° Básico entre 10 y 11 años.

1.3 Características socio-culturales

En los últimos 50 años hemos pasado de una familia extensa a una nuclear y de un contexto rural a uno netamente urbano. La esperanza de vida de una familia a principio de siglo era de unos 18 años, donde 13 se dedicaban a la procreación, actualmente la esperanza de vida de una familia puede dilatarse hasta 50 años, de los cuales 5 o 6 se dedican a la procreación; junto a estos datos cabe señalar la creciente tasa de separación conyugal, y la incorporación masiva de la mujer al trabajo fuera de casa, juegan Un papel relevante ya que se ha modificado las relaciones afectivas y sociales del niño actual.

1.4 Entorno escolar

La etapa escolar es de gran importancia en el desarrollo infantil, por constituir la escuela, como también los compañeros, fuentes importantes de socialización. Sin embargo, el éxito y el fracaso constituyen una variable importante para la motivación escolar, actuando también como factores determinantes de la personalidad.

METODOLOGIA

Nuestra población o universo esta conformado por un curso de 42 alumnos de 6° básico de la escuela E-21 “Pedro León Gallo” de la ciudad de Copiapó.