CONDUCTA ORGANIZACIONAL
Revitalización Ejecutiva

UNIVERSIDAD ANÁHUAC
MARIANA HERRERA DONDIEGO

1. Descripción de la historia

El mundo actual caracterizado por sus vertiginosos cambios, es el escenario donde se desarrolla la historia de Rafael García, un exitoso ejecutivo que funge como director de operaciones de un importante banco.

Como consecuencia de la actual dinámica global en que están inmersas hoy las organizaciones el banco en el que trabaja Rafael está próximo a fusionarse con otra empresa del mismo sector.
La situación anterior ha generado una gran incertidumbre entre quienes laboran en la institución pues temen por su empleo. Sin embargo, Rafael permanece estático frente a los hechos, pues confía …ver más…

2. Mencione 10 ideas que fueron importantes para usted.

* Entender el cambio como parte de la vida, quien no cambia muere. | * Aceptar nuevos retos y abandonar temores. | * Estar dispuesto a darse segundas oportunidades. | * Decidirse a actuar. | * La importancia de definir un Plan de Vida. Definiendo con ello un por qué en la vida. | * Procurar pensar como principiante. | * La necesidad de abandonar el status de comodidad e iniciar nuevas empresas. | * Sólo quienes tiene la capacidad de transformarse tiene la oportunidad de crecer. | * Dar siempre pasos adelante, traspasar fronteras, no ponerse límites. | * Aceptar la incertidumbre y buscar respuestas a partir de ella. |

3. ¿Qué ideas puede aplicar a su vida de trabajo y a su vida personal?

En cuanto a la vida laboral, tengo la meta de convertirme en un mediano plazo en una empresaria de la educación, considero que las ideas citadas con anterioridad me pueden orientar en ese camino, en estos momentos soy docente del sistema de Universidad Abierta de la UNAM y creo que como docentes adquirimos frente a nuestro alumnos el rol de líderes en este sentido las ideas que puedo aterrizar del libro, el día de hoy en mi salón de clase se enuncian a continuación:

IDEAS CLEVES PARA LA VIDA LABORAL | * Establecer una comunicación constante con mis alumnos | *