Reforma curricular de la educacion basica

10270 palabras 42 páginas
¿Qué son los grupos?
Se define grupo como el conjunto de dos o más individuos que se relacionan yson interdependientes y que se reunieron para conseguir objetivos específicos.
Clases de Grupos:
Grupo formal:
Grupo designado de trabajo definidopor la estructura de la organización.EJEMPLO: asociación de abogados. Grupo informal:
Grupo que no está estructuradoformalmente ni está determinado por la organización;aparece en respuesta a la necesidad de contacto social.EJEMPLO: Grupo de amigos. Ya que no está estructurado yno tiene fin de lucro, es un grupo ocasional.
Etapas de desarrollo de los grupos.
En general, los grupos pasan en su evolución por una secuencia básica que denominamos etapas del desarrollo de los grupos. Ahora bien,
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6. Comunicación y toma de decisiones:
Una vez que un grupo para solucionar problemas ha llegado al punto de la aceptación mutua, los miembros comienzan a comunicarse abiertamente entre sí. Esta comunicación tiene por resultado una confianza mayor e incluso una interacción más amplia dentro del grupo. Las discusiones comienzan a enfocarse más específicamente en la tarea de solución de problemas y en el desarrollo de estrategias alternativas para realizar las mismas.
Ejemplo: Los miembros del grupo antes de tomar cualquier tipo de decisión consultan a sus miembros y venlos beneficios que les traerá alargo plazo.

7. Control y organización:
Esta es la etapa en que se valora la afiliación al grupo y en que los actos de los miembros se rigen por las normas grupales. Las metas del grupo adquieren prioridad sobre las metas individuales. Se respetan las normas y eventualmente se ejercen sanciones. Un tipo de sanción es el ostracismo, por no haberse sometido a las metas o normas grupales. Otras formas de control son el aislamiento ola hostilidad temporal.
Ejemplo: silos miembros no respetan las normas del grupo pueden ser sancionados ya que todos deben caminar tras un mismo fin, los miembros del equipo se organizan de acuerdo con las acciones que piensan realizar.
8. Desempeño
No todos los grupos llegan a esta etapa caracterizada

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