Alumna: Luz María Hernández Rocha.

TA: Héctor Manuel Rueda Carmona.

Módulo: Interpretación de fenómenos microeconómicos.

Resultado de Aprendizaje: 1.1 Identifica la información administrativa de acuerdo con sus fuentes y características.

Actividad de evaluación: 1.1.1 Realiza un reporte de la características de la información recopilada en una empresa.

INTRODUCCIÓN

A continuación daré a conocer el tema de la información de la administrativa:
La información es todo aquel conjunto de datos que nos permite saber, cosa, evento, fenómeno, etc.

INFORMACIÓN = CONOCIMIÉNTO

La información es igual al conocimiento: para poder aumentar el conocimiento; para que las personas opinen sobre algún dato y para la toma de …ver más…

Además debe ser congruente y en ciertas ocasiones real.
Temporalidad
La información ,proveniente tanto de fuentes primarias como secundarias, puede hacer referencia a un momento concreto y puntual de la vida de la empresa por lo que estaríamos ante información "sincrónica" , y por otro lado , puede provenir de "mediciones" que se han realizado a lo largo de un tiempo , es por tanto información "diacrónica" , temporal. (Tratamiento en el tiempo).
La información puede estar orientada hacia el pasado, hacia los sucesos actuales o hacia las actividades y sucesos futuros.

Relevancia
Principio de relevancia
+ Efecto cognitivo (conocimiento)
-Esfuerzo de procesamiento (menos explicación)
= información relevante (primordial)
Relevancia es lo más importante que una persona puede escoger para comunicas lo que se propone.
El ser humano, al hablar o al escribir, tiene en cuenta lo más relevante (importante, sobresaliente, destacado o significativo) para que su comunicación cumpla el fin establecido por el emisor.
Teoría de la relevancia
Ha propuesto que la comunicación humana se logra por la combinación o mezcla de la teoría de la codificación