Pec de psicología del desarrollo I: El juego de reglas.
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I
Centro asociado de
Este trabajo es de: , con DNI:
Los integrantes de esta práctica fueron
INFORME CORRESPONDIENTE.
Para la realización de esta práctica los alumnos hemos aprovechado la ventaja de que el participarte
Pedro tuviese un hermano pequeño de 7 años, llamado Alberto, y una hermana pequeña de 9 años, llamada Beatriz. Tras hablar con los padres de los amigos de Alberto y Beatriz y obtener su consentimiento, llevamos a Beatriz y Alberto, junto a sus amigos Rafa, Victoria y Guillermo al parque.
El parque elegido fue el parque de la Plaza Juan XXIII, situado en el centro de Cartagena.
Recogimos a los niños en sus respectivas casas a las 16:30 y nos presentamos. Antes …ver más…
Cuando empezamos estaban distraidos al estar un poco pendientes de nosotros en vez de vigilar al niño que perseguía, lo cual originó que en muy poco tiempo se cambiara rápidamente de jugador; en ese momento, pusieron algo más de atención y lo que intentaron fue usarnos a nosotros como escudo para que el perseguidor nos pillara a nosotros en vez de a ellos; este hecho molestó a dos de los niños que dijeron que “no se valía” por lo que finalmente salieron corriendo como al principio y jugaron normalmente.
En un momento determinado del juego Marta se dejo tocar por uno de los niños (que como nos enteramos más adelante gracias al hermano de Pedro, presumió mucho de “conseguir pillar a una chica mayor y que corría tanto”). Tras ello, Marta empezó a perseguirlos hasta que se cansaron de jugar y los llevamos de nuevo a sus casas con sus madres.
En un primer momento pensábamos que el juego iba a ser muy sencillo, correr detrás de los niños, dejarlos ganar un poco y nada más, pero después de analizar el juego con más detenimiento, se aprecia que las reglas que los niños tienen