Matematicas

669 palabras 3 páginas

UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA – CALI

FACULTAD DE EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN: DESARROLLO HUMANO

Décima cohorte- Cali

X PROMOCIÓN-II CICLO
SEMINARIO: EPISTEME DEL ACONTECIMIENTO
DOCENTE: OLVER QUIJANO

MARÍA TERESA AGUIRRE SERRATO
CARLOS ANDRÉS CASTAÑEDA

CALI, 02 DE MARZO DE 2011

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DESDE EL MARCO DEL ACONTECIMIENTO.

Las tecnologías de la información y comunicación (tics) se han convertido en herramienta imprescindible en la sociedad actual. Computadores portátiles, teléfonos celulares, internet, conexiones inalámbricas, entre muchos otros, son elementos se vuelven parte fundamental en el desarrollo de las actividades …ver más…

(tecnologías de vigilancia)

*Los sistemas de información se manejan a través de claves de acceso que identifican a la persona que los operan, contabilizando no solo su tiempo sino sus acciones dentro del sistema informático.

*Las cámaras de seguridad son ojos vigilantes que supervisan pero que a la vez graban y custodian espacios físicos determinados. *Las conocidas cookies o software espía se instalan en los equipos de los usuarios para identificar sus gustos y así poder acceder a su información personal.

*En las compañías y universidades los sistemas de registro de ingreso y de salida son ahora cada vez más comunes y más modernos, la tecnología basada en el reconocimiento de huella digital, es hoy la más utilizada para este tipo de seguimiento.

*En una red los servidores identifican a usuarios individuales y las redes de conexión identifican a los servidores, nada pasa desapercibido, todo queda registrado.

De acuerdo con lo anterior, Gilles Deleuze, considerado uno de los más importantes e influyentes filósofos franceses del siglo XX, hace referencia: “Es posible que los más duros encierros lleguen a parecemos parte de un pasado feliz y benévolo frente a las formas de control en medios abiertos que se avecinan”

Pero este panorama no debe ser

Documentos relacionados

Matemáticas
1567 palabras | 7 páginas

Las matemáticas se han construido como respuesta a preguntas que han sido traducidas en otros tantos problemas. De más está decir que la actividad de resolución de problemas ha estado en el corazón mismo de la elaboración de la ciencia matemática. "¡Hacer matemática es resolver problemas!”. Construir el sentido... Uno de los objetivos esenciales (y al mismo tiempo una de las dificultades principales) de la enseñanza de la matemática es precisamente que lo que se ha enseñado esté cargado de significado….

ver más
matematias
838 palabras | 4 páginas

exclusivamente por niños, otro exclusivamente por niñas y el tercero de forma mixta? 2. Usando siete pesas de 1 kg., 2 kg. , 5 kg. , 10 kg. , 25 kg., 50 kg. y 100 kg. ¿Cuántos objetos de pesos diferentes pueden ser pesados? 3. En una competencia de matemáticas hay que resolver 7 ejercicios que están numerados del 2 al 7. Si cada uno se puede calificar con 0,1, 2,3 ó 4 puntos. Entonces ¿Cuál es el número de maneras diferentes en que se….

ver más
matematicas
765 palabras | 4 páginas

INVESTIGACION METODOS CUANTITATIVOS II MERCADOTECNIA 201 INTRODUCCION La modelación matemática es una forma general con la cual podemos solucionar algún problema de la vida real por ejemplo, todos esos problemas que en la primaria nos enseñaban se resuelven con una modelación matemática, obviamente para cada problema existe una manera diferente con la cual nosotros podemos solucionarlo. La modelación matemática se ayuda de fórmulas, ya que como dije anteriormente lso problemas pueden ser diferentes….

ver más
matematicas
9456 palabras | 38 páginas

Cuentos y Matemáticas Manuel el arriero Manuel el pastor La coruja y los pajaros Manuel y Antoñito El fruto maravilloso El jardín del conde Las grajas MATEMÁTICAS SECUNDARIA Cuentos y Matemáticas Manuel el arriero Manuel el pastor La coruja y los pájaros Manuel y Antoñito El fruto maravilloso El jardín del conde Las grajas Autor: José Antonio Martín Corujo Ilustraciones: Carmen Rosa Expósito Martin Autor de las orientaciones didácticas: Ángel H. Pestana de Paz Colección:….

ver más
MATEMATICAS
2030 palabras | 9 páginas

SEMINARIO DE MATEMATICA I PARA INGENIERIA CIVIL APLICACIONES DE FUNCIONES 1. Una empresa que vende alimentos para aves tiene como costo del material para cada alimentador S/.6 y vende un promedio de 20 por semana a un precio de S/. 10 cada uno. Se sabe que por cada incremento de un sol pierden dos ventas por semana. Encuentre el precio que maximiza a la ganancia y encuentre también la ganancia máxima semanal. Solución Cantidad Precio N° Inc. 20 10 0 18 11 1 x….

ver más
matematica
1320 palabras | 6 páginas

actividades diferentes para trabajar en el aula, ya sean situaciones problemáticas, ejercicios o juegos de aplicación. •Consigna N°2: Luego de la lectura del texto “La resolución de problemas en las clases de matemática” de Mirta Hanfling y Silvana Savón de los CBC y la Enseñanza de la Matemática, y de la discusión del mismo, el grupo deberá: a) analizar el papel que juega el problema en las clases de sus integrantes. b) Piense en un problema que permita el desarrollo de capacidades de alto….

ver más
matematicas
905 palabras | 4 páginas

Plan de clase (1/3) Escuela: _____________________________________ Fecha:_________ Prof. (a): _______________________________________________________ Curso: Matemáticas 9 Eje temático: F. E. y M. Contenido: 9.3.3 Resolución de problemas geométricos mediante el teorema de Tales. Intención didáctica. Que los alumnos determinen el teorema de Tales mediante el análisis de las relaciones entre segmentos. Consigna: Trabajen en equipo con el problema siguiente: El dibujo corresponde….

ver más
Matematicas
1227 palabras | 5 páginas

Plan de clase (1/3) Escuela: ______________________________________ Fecha: _________ Prof. (a): _______________________________________________________ Curso: Matemáticas 9 Eje temático: FEM Contenido: 9.2.5 Explicitación y uso del Teorema de Pitágoras. Intención didáctica: Que los alumnos expresen algebraicamente las relaciones entre los cuadrados de los lados de triángulos rectángulos. Consigna. Reunidos con dos compañeros, realicen lo que se indica enseguida: 1. Expresen….

ver más
matematicas
690 palabras | 3 páginas

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA ‘’ÁLVARO OBREGÓN’’ UNIDAD DE APRENDIZAJE MATEMÁTICAS lll ESTAPA 4 ‘’ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN’’ 1.- ENUNCIA LA DEFINICIÓN GEOMÉTRICA DE CADA UNA DE LAS CÓNICAS: CIRCUNFERENCIA, PARÁBOLA, ELIPSE E HIPÉRBOLA. ●Circunferencia: La circunferencia solo posee longitud. Se distingue del círculo en que éste es el lugar geométrico de los puntos contenidos en una circunferencia….

ver más
Matematicas
736 palabras | 3 páginas

CONSTRUYENDO LA CANCHA DE FUTBOL PARA MI ESCUELA Estimando las medidas de nuestra cancha de futbol. Los padres de familia de una escuela preparatoria han comprado un terreno anexo para construir una cancha de futbol en la que jueguen los alumnos. El terreno mide 80 metros de largo y de ancho. a) Las cantidades estiman que se deben destinar para la cancha si han de d3ejar 1/5 de terreno para bancas y 1/8 para baños, bebederos y area de jardín? b) Que operaciones se hacen para saber….

ver más

Ensayos populares