ACTIVIDADES

1.-Respecto a la historia de la lógica, responda lo siguiente:

1.1 ¿Por qué es importante Aristóteles en la lógica griega?

Porque Aristóteles fue el primero en sistematizar y desarrollar el análisis formal de los razonamientos. Teofrasto y Eudemo fueron sus discípulos más destacados. Además, los megaricos y los estoicos desarrollaron la lógica proposicional.

1.2 ¿Qué aportes hicieron los medievales respecto a la lógica?

Los lógicos medievales consideraron de vital importancia el estudio de las estructuras formales de las proposiciones para evaluar los argumentos, y de este modo demostrar las consecuencias correctas. Entre las aportaciones más importantes se tiene el estudio de: términos sincategorematicos, …ver más…

Ejemplo:

1.- Todos los números pares son divisibles entre dos.

Ocho es un número par.

Por lo tanto, ocho es un número divisible entre dos.

Premisa: “Todos los números pares son divisibles entre dos.”

Conclusión: “Ocho es un numero divisible entre dos.”

2.- Todo lo que es bueno es caro.

Todo es bueno.

Todo es caro.

Premisa: “Todo lo que es bueno es caro.”

Conclusión: “Si todo es bueno, entonces todo es caro.”

2.7 Los argumentos inductivos pueden ser validos o inválidos? Fundamente su respuesta con ejemplos.

Un argumento inductivo es un razonamiento donde la conclusión es probablemente verdadera respecto al conjunto de premisas. Esta clase de argumentos no son validos ni inválidos.

Ejemplo: Ocurre que un día Pamela visita jugueterías. En la primera juguetería que entro, ve que un niño roba un juguete. En la segunda juguetería que visita, ve que otro niño roba un juguete. En la tercera juguetería que visita, también otro niño roba un juguete. De igual modo, en todas las jugueterías que ha visitado Pamela, ha visto entrar a un niño y robarse un juguete. De todos estos hechos Pamela concluye que todos los niños cuando entran a una juguetería roban juguetes.

Como podemos apreciar, en este argumento el conjunto de premisas no justifica plenamente la conclusión, porque puede ocurrir que, cuando Pamela vuelva a visitar una juguetería, un niño que este en la juguetería ya no robe