Fisica enfoque competencias

1031 palabras 5 páginas
Bloque 3
1)Instrucciones: responde de manera clara y breve las siguientes preguntas:

1._ Por medio de tres ejemplos de tu vida cotidiana, explica que es para ti una fuerza:

2._Describe dos ejemplos relacionados con tu entorno, en los cuales se apliquen: a) fuerza de contacto, b) fuerzas a distancia.

3._¿Como le explicarías a una persona la diferencia entre la masa y el peso de un cuerpo?

4._ Utiliza un ejemplo de tu vida cotidiana por medio del cual expliques por que la fuerza de friccion estatica siempre es mayor a la fuerza de friccion dinámica o cinetica, cuando se trata de desplazar un objeto que esta en contacto con otro.

5._¿Que ventajas referentes a la friccion encuentras de manera cotidiana y que desventajas has
…ver más…

d)Un objeto de 6kg de masa se encuentra a una altura de 10m. Calcula: a)¿Cuál es su energía potencial gravitacional? b) ¿Cuál es el valor de su energía cinetica traslacional, en el precio instante en que el objeto esta a punto de chocar contra el suelo al caer libremente?

8._Señala las ventajas que le encuentras a trabajar en equipo:

9._¿Que importancia le encuentras al estudio de la física en tu vida cotidiana?

10._De las siguientes actitudes: interés, curiosidad, creatividad, imaginación, ¿Cuál desarrollaste mas durante tu curso y por que?

11._De los siguientes valores: responsabilidad y honestidad, señala para cada uno, por que son muy importantes en tu escuela, tu casa y en tu relación con la sociedad
*Responsabilidad:

*Honestidad:

12._¿Qué tema de este bloque IV te resulto mas interésate y por que?

13._¿Esta cambiando favorablemente la opinión que tenias del estudia de la física y le encuentras utilidad practica en tu vida cotidiana? Si o no y ¿Por qué?

14._Retoma el cuadro que llenaste en la pag.217 y completa la tercera columna ‘’Para contestar al final del estudia de este bloque’’ (Lo que aprendimos)

15._¿Cambio algo de lo que estaban seguros que sabían? Si o no y ¿Por qué?

16._¿Ya aprendieron todo lo que querían saber? Si o no y ¿Por qué?

17._¿Que le quieres proponer a tu profesor(a) para obtener

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