REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACCION SUPERIOR.
ALDEA “JUAN FERNANDEZ DE LEON”
MISION SUCRE.
TRAYECTO INICIAL.

FENOMENOS DEL LENGUAJE.

GUANARE_ OCTUBRE_2012.

INTRODUCCION.
Atreves de esta investigación se pudo conocer distintas conceptos, del lenguaje, normas lingüísticas, algunas funciones del lenguaje aunque se puede agregar muchas cosas mas pero hasta hora esto es lo investigado. Se conoció un poco sobre normas lingüísticas definiciones básicas que nos permitan discernir unos conceptos de otros. Definimos lenguaje, lengua y habla lenguaje como la capacidad …ver más…

Entre otros ejemplos podríamos citar la formación de diminutivos, que se realiza mediante la adición de sufijos en español (de “casa” a “casita”), y mediante la adición de una palabra significante en inglés (de “house” a “little house”). Nuevamente, la regla tiene que ver con la convención que entendemos por norma lingüística.

LOS CONCEPTOS LENGUAJE, LENGUA Y EL HABLA.

Las diferencias entre lenguaje, lengua y habla son muy importantes a la hora de adentrarnos en el estudio del lenguaje y de la lingüística. Vamos a intentar dar unas definiciones básicas que nos permitan discernir unos conceptos de otros. Lenguaje como la capacidad de poder establecer comunicación mediante signos, ya sean orales o escritos. De esta manera, el lenguaje presenta muchísimas manifestaciones distintas en las diversas comunidades que existen en nuestro planeta. Estas manifestaciones son lo que conocemos por lenguas o idiomas, como el español, el inglés, el francés o el alemán. No sería correcto hablar, por tanto, de “lenguaje español” o de “lenguaje francés”. Es importante saber emplear los términos con la precisión que merece. La lengua es, como hemos dicho, un sistema de signos que los hablantes aprenden y retienen en su memoria. Es un código, un código que conoce cada hablante, y que utiliza cada vez que lo necesita (que suele ser muy a menudo). Este código es muy importante para el normal