Factores sociales en el proceso enseñanza aprendizaje

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FACTORES SOCIALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL NIÑO PREESCOLAR

Abordar la importancia que tienen los factores sociales dentro del proceso enseñanza y aprendizaje en el nivel preescolar, es trascendente ya que predominan en el trabajo cotidiano del aula regulando o limitando la conducta de los educandos; señalando la familia como el principal factor social en la formación de valores y conductas reflejando factores externos e internos que lo rodean como son los medio masivos de comunicación, la asistencia a eventos sociales y culturales.
Cuestionar sobre qué valor tienen los factores sociales para el docente en su planeación diaria, se considera que es relevante tomar en cuenta como los alumnos visualizan su entorno y
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El alumno del nivel preescolar dentro del proceso enseñanza y aprendizaje es un agente que se encuentra en constante interacción, dentro de dicho proceso se encuentra también como guía a la educadora que es la que se encargara de buscar estrategias adecuadas a la edad de cada uno de sus educandos (SEP, 2004). Los propósitos de enseñanza sirven de referente para reconocer el

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