ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DE UNA INSTITUCION

La estructura organizacional es una estructura intencional de roles, cada persona asume un papel que se espera que cumpla con el mayor rendimiento posible. La finalidad de la misma es establecer un sistema de papeles que han de desarrollar los miembros de una institución para trabajar juntos de forma óptima y que se alcancen las metas fijadas en la planificación. El concepto de organización que empleamos es el de una coordinación de esfuerzos, en la que el director es el conductor responsable de la Institución Educativa.
La organización sirve en tanto precise sus objetivos y metas y estos a su vez sean claros y que se compruebe que han sido comprendidos por el personal de la Institución …ver más…

También una organización debe poseer los siguientes elementos:

1. Eficacia: una estructura organizativa es eficaz si permite la contribución de cada individuo al logro de los objetivos de la empresa.

2. Eficiencia: una estructura organizativa es eficiente si facilita la obtención de los objetivos deseados con el mínimo coste posible.

3. Organización formal: es el modo de agrupamiento social que se establece de forma elaborada y con el propósito de establecer un objetivo específico. Se caracteriza por las reglas, procedimientos y estructura jerárquica que ordenan las relaciones entre sus miembros.

4. Organización informal: son las relaciones sociales que surgen de forma espontánea entre el personal de una institución. La organización informal es un complemento a la formal si los directores saben y pueden controlarla con habilidad.

ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACIÓN
La estructura organizacional comprende a los siguientes integrantes:

DIRECTOR. Es un educador que enseña a través de un equipo humano organizado para ello:

Planea y organiza en equipo el trabajo pedagógico, de la I.E. Facilita espacios de interacción, docente - docente, alumno -comunidad, escuela, padres de familia, etc. Supervisa la diversificación curricular, la organización del trabajo pedagógico y el estilo pedagógico de los maestros Es responsable de los resultados del trabajo del equipo educativo. . El director busca formas de capacitación en