Estructura de la educación física

1789 palabras 8 páginas
Ver más
ESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

POR :

NÉSTOR JAMITH SOTO PEÑA

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTES
NEIVA
2008
METAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
La Educación Física, como área transversal y fundamental dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, tiene como finalidad proporcionar al individuo un desarrollo integral en búsqueda de una mejor calidad de vida, encerrando aspectos que van desde lo motriz hasta lo social, pasando por lo biológico y lo cognitivo.
Desarrollo Muscular
Desarrollo de habilidades motoras, tales como agilidad, potencia, velocidad, coordinación, y destrezas deportivas.

Desarrollo Orgánico
Crecimiento …ver más…

• La atención al cuerpo: Rutinas, normas y medidas de seguridad en relación al ejercicio físico. • Utilización de las técnicas higiénicas de trabajo presentes en la actividad corporal: Calentamiento, relajación e higiene corporal y postural. • Actitud de respeto y responsabilidad hacia el propio cuerpo y valoración de la práctica de actividades físicas, de un desarrollo equilibrado y de la salud. • Las capacidades físicas. • Exploración y ejercitación de sus potenciales de esfuerzo y trabajo físico, de acuerdo con su desarrollo psico-biológico mediante actividades de carácter global y genérico, que estimulen los diferentes órganos y sistemas funcionales. • Adecuación de sus posibilidades a la actividad: Economía y equilibrio en la dosificación y abasto del propio esfuerzo, concentración y atención en la ejecución. • Reconocimiento de su potencial de acción, aceptación de sus propios límites y restricción de los deseos cuando impliquen un riesgo por encima de sus posibilidades o para su salud. • Interés por aumentar la competencia y habilidad motriz, así como la calidad del movimiento. • Valoración del trabajo bien hecho desde el punto de vista motor. • Las posibilidades perceptivas del cuerpo. • Experimentación y exploración de las capacidades perceptivas y motrices de las diferentes formas y posibilidades de movimiento. • Afirmación de la

Documentos relacionados

  • Estructura de la educación física
    1773 palabras | 8 páginas

    CONTRIBUYENTE El contribuyente. es aquella persona física o jurídica con derechos y obligaciones, frente a un ente público, derivados de los tributos. Es quien está obligado a soportar patrimonialmente el pago de los tributos (impuestos, tasas o contribuciones especiales), con el fin de financiar al Estado. Es una figura propia de las relaciones [derecho tributario|tributarias] o de impuestos. Se determina y define en concreto de acuerdo con la ley de cada país. El contribuyente es, en sentido general….

    ver más
  • EXAMEN FINAL PT PSICOMOTRICIDAD Y EDUCACIÓN FÍSICA PARA E.G.B.
    768 palabras | 4 páginas

    PRUEBA PARCIAL N° 2 PT. PSICOMOTRICIDAD Y EDUCACION FISICA PARA E.G.B. 1) Confeccione un listado de los puntos que consideraría estimular, al momento de planificar una serie de actividades, con el objetivo de intervenir, a través de la práctica psicomotriz, en el nivel pre-básico. La psicomotricidad es una técnica que tiende a favorecer por el dominio del movimiento corporal, la relación y la comunicación que el niño va a establecer con el mundo que le rodea (a través de diferentes objetos….

    ver más
  • Estructura organizativa del minerd
    761 palabras | 4 páginas

    Estructura Organizativa del MINERD [pic] La estructura organizativa del Ministerio de Educación de la República Dominicana, (MINERD), está fundamentada en las siguientes áreas y servicios: • Servicios Pedagógicos Estos servicios que corresponden a la función sustantiva de la SEE, se ofrecen permanentemente a nivel nacional y comprende los niveles Inicial, Básico y Media, en los tipos formal, no formal e informal. Estos servicios son ofrecidos a través de una estructura académica conformada….

    ver más
  • Dosificacion de la educacion fisica
    4022 palabras | 17 páginas

    EDUCACION FISICA La Educación física como proceso pedagógico debe cumplir con objetivos formativos( educativos) e instructivos para lograr la formación integral y armónica del individuo. Se puede definir la Educación Física como la educación integral del individuo a través del movimiento. Se trata de una educación con el movimiento y para el movimiento, en fin, una ciencia que enseña cómo, cuándo, pro qué y dónde hay que realizar la actividad física o deportiva. Para lograr cumplir con el objetivo….

    ver más
  • Obras de Arte
    1047 palabras | 5 páginas

    estratos de la obra de arte y hemos hecho algunas sugerencias acerca de la utilidad pedagógica de esta división en niveles y de cada uno de tales niveles. Además, en la sección Lo + recomendado se te han ofrecido ejemplos de trabajos prácticos a partir de la página Primartis, del Ministerio de Educación, que propone diferentes actividades para la educación plástica y visual a través de Internet. Asimismo, en la sección Webgrafía puedes encontrar el acceso a la página CREA, de la Universidad….

    ver más
  • Fichas Aprender, hacer y convivir
    1280 palabras | 6 páginas

    material cuenta con 42 fichas (14 de Educación Cívica y Ética, 14 de Educación Física y 14 de Educación artística) y 3 anexos para la construcción de materiales que se requieren en fichas de Educación Artística. Las 42 fichas se diseñaron con una misma estructura para facilitar al instructor la planeación de las actividades y para que los niños se familiaricen rápidamente con los momentos en los que se trabajan. Se recomienda aplicar al menos una ficha a la semana alternando entre las diferentes….

    ver más
  • Pasos Para crear una liga deportiva
    3617 palabras | 15 páginas

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Deportiva del Sur Coordinación de Postgrado EL DEPORTE FEDERADO: ASOCIACIONES, CLUBES Y LIGAS DEPORTIVAS Facilitador: Maestrantes: Abog. Rubén Rumbo Edder Yuniz….

    ver más
  • Cuadro Comparativo Entre Las Leyes 1420, 24195 Y 26206
    2975 palabras | 12 páginas

    ♦ llegar a la unidad nacional a través de la educación común. Y no solo porque en esa época había una población nativa con rasgos culturales insatisfactorios para las elites, sino también porque en el país había una gran cantidad de extranjeros que tenía problemas de asimilación social y contención social, lo cual llevo al estado al necesitar implementar un sistema nacional de educación. ♦ desde el punto de vista de político, fue creado como instrumento….

    ver más
  • La combustion
    1764 palabras | 8 páginas

    MAPA CURRICULAR 1. ESTRUCTURA GENERAL Las asignaturas que conforman el mapa curricular se ha definido a partir del perfil de egreso deseable de un profesional que se dedicará a la docencia en educación física y que trabajará con niños y adolescentes de educación básica. Durante la formación inicial, los estudiantes normalistas adquieren un conocimiento sólido de los procesos fundamentales que desarrollan los niños y los adolescentes en los campos de dominio motriz, además adquieren las competencias….

    ver más
  • Educacion Fisica Beneficios
    843 palabras | 4 páginas

    brinde 5 beneficios o ejemplos de la utilidad de la educación física para cada ítem encargo social y utilidad práctica en la vida diaria de la educación física 1) Disminuye el riesgo de mortalidad por enfermedades 2) incrementa la capacidad funcional para realizar otras actividades físicas 3) Disminuye la mortalidad tanto en adultos jóvenes como en los de mayor edad, siendo incluso menor en aquellos que tan sólo mantienen un nivel de actividad física moderado que en los menos activos….

    ver más

Ensayos populares