Ensayo sobre las dificultades de aprendizaje

931 palabras 4 páginas
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INFORME FINAL
PROYECTO SOCIO INTEGRADOR DE LOS
PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN (P.N.F.)

Lic. Michelly Vivas Ch.
Coordinadora de Proyectos
Ing. Elizabeth Briceño de Guidotti
Coordinadora del Eje Proyecto PNF Higiene y Seguridad Laboral
Ing. Katiuska Echeverría
Coordinadora del Eje Proyecto PNF Sistemas de Calidad y Ambiente
Lic. Sandra Prado
Coordinadora del Eje Proyecto PNF Ciencias de la Información
Lic. Roger Hernández
Coordinador del Eje Proyecto PNF Administración

MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL
PROYECTO SOCIO INTEGRADOR DE LOS
PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN (P.N.F.)

Por: Lic. Sandra Prado
Revisión: Docentes de Metodología
11/11/09
Aprobado: Reunión de Coordinadores del Eje …ver más…

Los Proyectos son el eje central de los PNF y comprenden la integración multidimensional de los saberes y conocimientos, su aplicación en la resolución de problemas, el desarrollo de potencialidades y el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades, las regiones y el país.
Por otra parte, en el documento “Consideraciones Generales del Eje Curricular Proyecto” en el IUETAEB, se indica que el eje curricular proyecto se concibe como un espacio en el que se persigue la formación del participante y la transformación de la sociedad constituyéndose en el escenario de participación y encuentro de los diferentes actores del hecho educativo con la realidad comunal, local, regional o nacional.
Por lo tanto, la articulación de las actividades del proyecto están caracterizadas por el aprendizaje como proceso, que se construye con otros en un contexto social comunitario para potenciar las habilidades, destrezas y saberes (hacer, convivir, ser y el conocer) del participante con los tutores, equipos de trabajo y comunidad en general.
Igualmente, el proyecto genera la convivencia académica respondiendo a la integración de experiencias, mediante una educación de calidad, gestionaria y participativa impulsando la formación humanista y la contribución a la creación de una sociedad basada en valores y principios.
El eje curricular proyecto de los Programas Nacionales de Formación en Licenciatura e Ingenierías está caracterizado por: a) la integración del

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