Enrique Rébsamen. "El maestro, clave de la enseñanza", en "Clásicos del pensamiento pedagógico mexicano" (Antología Histórica), Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México, SEP, México, pp. 95-119

EL MAESTRO, CLAVE DE LA ENSEÑANZA

Enrique Rébsamen desarrolló el modo simultáneo de enseñanza, clasifico a los alumnos de una escuela en grupos, por edades, sustituyó al modo lancasteriano, revalorizaba el papel del maestro como agente educador. El factor más importante de la enseñanza es la personalidad del maestro.

LA ENSEÑANZA MODERNA Y LA ANTIGUA

Rébsamen encabezó el movimiento dirigido a fundar una escuela mexicana y crear las escuelas normales modernas de México.

El principio fundamental de la …ver más…

En la enseñanza antigua, la definición de los objetos va al principio y constituye un conjunto de palabras impresas en el texto y que se incorporan a la memoria, pero cuyo sentido nunca pudo penetrar la mente del niño. En la enseñanza moderna, la definición va al final y no se encuentra en el texto, ni la da el maestro porque los alumnos son quienes la formulan espontáneamente como producto de su trabajo intelectual.

La enseñanza antigua solamente ha sabido cultivar la memoria.

LA PEDAGOGIA MODERNA

¿Qué es la educación?
Muchos toman la educación en el sentido de instrucción y la hacen consistir únicamente en la adquisición de conocimientos, más o menos útiles.

La educación exige, además de los instrumentos para ejecutarla, una conciencia clara de lo que se hará.

Se necesita un conjunto sistemático de conceptos seguros, obtenidos por el estudio de la naturaleza humana y de las causas exteriores que influyen en el desarrollo de la misma, a este conjunto se le denomina Stoy, ha influido y sigue influyendo en la opinión pública, despertando la “conciencia pedagógica”, que obliga a los padres, maestros y a la sociedad en general a ocuparse más en los asuntos educativos. Gracias a este cambio, en un futuro, desaparecerán las ideas vulgares que la mayoría tiene sobre este tema.

Algunas definiciones de la educación dadas por pensadores de diferentes tiempos:

“La educación tiene por fin dar al