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Colegio Insurgentes | Proyecto 5 Bimestre 3.-A
Gonzalo Gerardo Pedroza Calzada |

Acceso a los medios de comunicación y a las tecnologias de la informacion] | Juan Martínez Pozas |

ÍNDICE

Titulo……………………………………………………………………………………………………………0
Planteamiento del problema…………………………………………………………………………………2
Marco teórico………………………………………………………………………………………………….2
Hipótesis………………………………………………………………………………………………………20
Contrastación de la hipótesis……………………………………………………………………………….21
Conclusión…………………………………………………………………………………………………….22
Bibliografías…………………………………………………………………………………………………..23

¿Cómo influye la tecnología en los adolescentes de 12 a 18 años en la Ciudad de México en el año 2012? …ver más…

Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.
Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), para obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas).
A pesar de lo que afirmaban los liditas, y como el propio Marx señalara refiriéndose específicamente a las maquinarias industriales,1 las tecnologías no son ni buenas ni malas. Los juicios éticos no son aplicables a las tecnologías, sino al uso que se hace de ellas: un arma puede utilizarse para matar a una persona y apropiarse de sus bienes, o para salvar una vida humana, matando un animal salvaje que atenta contra ella.
Hoy en día hay que enfrentan la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada. Las salas de clase de la región deben ser transformadas en centros de aprendizaje abierto que ofrezcan programas de ciencias basados en la práctica,