1. Leer el Capitulo 1 del libro Crecer y Pensar de Delval
2. ¿Qué relación existe entre la etapa de inmadurez humana y la enseñanza?
3. ¿Cómo podrían definir el concepto de “socialización”?
4. Construyan una definición propia del concepto de educación. Relaciónenla con el concepto de socialización. (individual)
5. Realicen un cuadro que dé cuenta de la función de la escuela desde sus inicios hasta el siglo XIX.
6. Expliquen por qué en el siglo XX se plantea como necesaria la obligatoriedad de la escuela.
7. ¿Consideran que la escuela perpetúa las condiciones de la clase social de quienes asisten a ella? Sí – No Justifiquen
8. Enuncien 3 ó 4 preguntas que surjan de la lectura de este capitulo. 2. La relación que existe entre la …ver más…

Esta ejerce sobre el propio individuo. Algunos de los agentes sociales más importantes son los centros educativos y la familia, aunque no son los únicos. La familia lleva a cabo la socialización por medio de dos formas muy diferentes. Una es en la que se basa la autoridad del adulto, la otra es dentro del seno familiar, se basa en el dialogo entre padres e hijos.

Flores, Estefania: Es una acción ejercida de una generación joven. Esto es un proceso de humanización que le permite al hombre ser plenamente. Dándole una cultura y socialización.

Guzman, Melody: La educación se puede relacionar con el concepto de socialización debido a que los individuos realizan un proceso de socialización al entrar en un ámbito escolar la persona al educarse conoce y aprende conocimientos , valores , costumbres y formar de actuar que le servirán para desenvolverse en una sociedad.

Ippolito, Andrea: La educación se trata de la transmisión de la cultura, la preparación del joven (por los adultos) para convertirse en un ser independiente (adulto) capaz de interactuar dentro de la sociedad a la cual pertenece.

5. Función de la escuela desde sus inicios hasta siglo XIX Escuelas Primitivas Asistían unos pocos Solo asistían quienes iban a ocupar determinadas funciones sociales. (Funcionarios
Sacerdotes) Se transmitían conocimientos, valores y fines de la sociedad.
Control muy estricto era