Construccion Social De La Ciencia: Paradigmas y Rupturas
La idea de Kuhn era revolucionaria en su tiempo, y causó más cambios que todos los académicos hablando sobre ciencia. De esta manera fue en sí misma un "cambio paradigmático" en la historia científica y de la sociología.
2. ¿QUE SIGNIFICA CONSTRUCCION SOCIAL DE LA CIENCIA? Esta concepción es fundamental dentro de las propuestas de Kuhn ya que termina con la idea del científico que trabaja en soledad y pasa a la concepción de un científico que trabaja en una comunidad dentro de la cual tiene apoyo. Es decir que la ciencia pasa a ser una comunidad social.
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5. ¿QUE SIGNIFICA COMPETENCIA DE PARADIGMAS?
6. ¿QUE SIGNIFICA PARADIGMAS UNIVERSALMENTE ACEPTADO?
7. ¿COMO AVANZA LA CIENCIA ACUMULANDO CONOCIMIENTOS O DESTRUYENDO CONOCIMIENTOS ANTERIORES?
8. ¿A QUE LLAMA KUHN CIENCIA NORMAL? Investigación basada firmemente en una o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durante cierto tiempo, como fundamento para su práctica posterior.
9. ¿QUE ES UNA ANOMALIA? la Ciencia Normal ante una anomalía, se encuentra con que no puede resolver el problema nuevo sin que le tiemblen un poco los cimientos de su paradigma, ya que necesitaría revisarlo y esto sería preparar el camino hacia la novedad que, si es importante, podría exigir un cambio en el modelo. Si la anomalía es lo suficientemente esencial como para poner en entredicho algunos de los elementos más esenciales del Paradigma anterior, entonces se podrá producir lo que Kuhn denominó como Revolución Científica, es decir, el surgimiento de un nuevo Paradigma.
10. ¿QUE SUCEDE CON UNA TEORIA CIENTIFICA CUANDO EN SU DOMINIO DE APLICACIÓN SE PRESENTA UN HECHO QUE NO PUEDE EXPLICAR?
11. ¿A QUE LLAMA KUHN ANOMALIA? las revoluciones científicas, se caracteriza como un desajuste entre la teoría y la naturaleza y es la causa de que se abandone la ciencia normal para dar paso a la ciencia revolucionaria. Una teoría tradicional o un