Características de los niños de 9 a 14 años y contenidos de 5to y 6to grado

Niño de 9 años

En esta etapa los niños son capaces de hacer las siguientes actividades: * Girar * Rodar * Caminar * Correr * Saltar * Reptar

Si el niño no las tienes completamente desarrolladas, en necesario que el maestro estimule el trabajo de las mismas en esta edad, pues después al niño le será más difícil practicarlas.
Se pretende trabajar con el manejo de objetos que impliquen: * Lanzar * Patear * Golpear * Manipular * Recibir

A esta edad, su velocidad y masa muscular aumenta, los huesos crecen y la flexibilidad disminuye.

Niño de 10 años

Aquí se inicia un mayor aprendizaje motor e …ver más…

Ejemplo: esquivar la pelota

Niño de 12 años

* Alumno tiene mayor capacidad de adaptación a las cargas físicas. * Corregir las actitudes * reprimidas, de cohibición o de desgarbo. * Respiración y la relajación deben intervenir durante el juego. * Recomendable el uso de dinámicas grupales ya que el alumno se interesa en el trabajo por parejas y equipos. * Para la fuerza rápida se emplean repeticiones bajo presión de tiempo. * Para la fuerza de resistencia se recomienda la utilización de circuito con estaciones. * La resistencia se trabaja con juegos, posteriormente se puede utilizar la carrera continua. * La fuerza se desarrolla mediante el uso del propio * Peso corporal.
Ejemplo juego: pelota en círculo

Niño de 13 años

Desajustes en: * Coordinación motriz * Equilibrio funcional * Estabilidad emocional
Características generales * Fuerza de resistencia sigue incrementándose * La velocidad de reacción sufre un ligero desajuste * La frecuencia de movimiento y la máxima velocidad siguen igual * La flexibilidad disminuye relativamente * Periodo de adaptación al esfuerzo más prolongado * Las mujeres son más fuertes debido a una mayor capacidad aeróbica * Falta de metas especificas * Se interesa por la actividad físico-deportiva
Ajustes psicológicos: * Inseguridad, dificultad para adaptarse, irritación, incertidumbre