ESQUEMA

CORPORAL

• Imitar los movimientos del maestro, mientras este menciona el nombre de cada parte que se va a mover. Que el niño señale las partes del cuerpo que el profesor va mencionando.

• Decir partes del cuerpo que se cierran y se abren. Ejemplos: la boca, las manos, las piernas, brazos, ojos (parpados).

• Hacer comparaciones entre las semejanzas de diversas maquinarias o instrumentos y las partes del cuerpo. Ejemplos: grúas-manos, cortinas-manos, piernas, brazos.

• Seguir el orden de las diversas partes del cuerpo de cabeza a pies, y de pies a cabeza, articulaciones.

• Decir partes del cuerpo que sean más grandes que otras.

• Mencionar características de los diferentes tipos de cuerpos …ver más…

• EL GUSANO COJO:
Se forman parejas, el alumno que esta atrás de su compañero toma con una mano el pie del jugador, el cual se desplaza apoyándose en el otro pie, después cambian los papeles y el pie de apoyo.

• JUEGO ESTATUA: Los alumnos se desplazan por el patio imitando a un animal, en el patio hay distribuidos diferentes materiales, bancos, ladrillos de colores, colchonetas, zancos, etc. Cuando el profesor diga estatua todos se deben subir en algún material apoyándose en diferentes partes del cuerpo (un pie, un pie y la mano, punta y talón, mano y rodilla).

• NO ME MUEVO: Los alumnos se desplazan al ritmo de la música moviendo todo el cuerpo, el maestro menciona las partes del cuerpo que no se deben mover, hasta que solo quede la cara. Cuando solo quede la cara el maestro va mencionando que parte del cuerpo puede mover ya. • Que el niño se desplace libremente y a una señal se detenga, eleven hacia atrás una pierna, extendida, los brazos alternados.

• CRUZAR EL RIO: A cada alumno se le da dos o tres cartulinas de 20 x 20 cm., se trazan dos líneas paralelas separadas mas de 5 m. cada uno de los alumnos debe intentar cruzar el rió utilizando las cartulinas para no apoyarse en el piso.

• Que el niño se desplace en cuatro puntos de apoyo (manos y pies) y a una señal se sostenga en tres puntos de apoyo.

• LA ALFOMBRA MAGICA: Formar tríos, los