Beneficios de la resistencia al cambio

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Propuesta de Trabajo para Escuelas Multigrado 2012
Reorganización Curricular Primaria Zacatecas
R

La Propuesta de trabajo para escuelas multigrado 2012. Reorganización curricular. Primaria. Fue elaborada por el personal académico del Componente de Planeación y Gestión Pedagógica de la CEAEE perteneciente a la Subsecretaría de Planeación y Apoyos a la Educación de la Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Zacatecas. La Coordinación Estatal de Acciones para la Equidad Educativa agradece a los Jefes de Sector, Supervisores, Docentes y a la Red de Asesoría que participaron en la elaboración de este documento; así como a la Delegación de Consejo Nacional de Fomento Educativo en Zacatecas por coincidir en los esfuerzos dedicados …ver más…

1.4 Proceso de construcción de la reorganización curricular en la asignatura de Español…………………………………….………. Reorganización Curricular…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.Matemáticas Elementos estructurales y metodológicos de la asignatura de Matemáticas…………….……………………………………………………………….. 2.1 Enfoque………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.2 Estructura……………………………………………………………………………………………………….......................................................... 2.3 Metodología…………………………………………………………………………………………………….......................................................... 2.4 Proceso de construcción de la reorganización curricular en la asignatura de Matemáticas……………………………………. Reorganización Curricular…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Ciencias Naturales Elementos estructurales y metodológicos de la asignatura de Ciencias Naturales…………………………………………………………………….. 3.1 Enfoque…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3.2 Estructura……………………………………………………………………………………………………............................................................ 3.3 Metodología…………………………………………………………………………………………………….......................................................... 3.4 Proceso de construcción de la reorganización curricular en la asignatura de Ciencias Naturales……………………….…… Reorganización Curricular…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Geografía Elementos

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