Aparato critico
C.C.T: 20DPR1264Z
Ciclo Escolar: 2011-2012
Semana del 26 al 30 de septiembre de 2011.
|ASIGNATURA: ESPAÑOL 5° |ÁMBITO: Literatura | |
|PROYECTO |BLOQUE I: Leer fabulas y escribir narraciones acompañadas de un refrán. |
|PROPOSITOS REFLEXIVOS Y PRACTICOS |ACTIVIDADES |
|Identifica las características de la fabulas. |Exploración de conocimientos previos. | …ver más…
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|introducción, presentación cronológica de hechos importantes, |Solicitar que escriban en limpio los dos textos y se los entreguen a efecto de |
|conclusión. |tener juntos la biografía y autobiografía de cada alumno. |
|Infiere las características de un personaje a través de sus |Pedir al grupo que cada alumno tome la biografía y autobiografía de un |
|acciones y de las descripciones que se hacen de este. |compañero para leerlas y decir cual de los dos textos corresponde a la |
|Usa oraciones subordinadas, compuestas y yuxtapuestas de manera |biografía y cual a la autobiografía. |
|adecuada. |Pedir a los alumnos que revisen la autobiografía y sugieran cambios en la |
|Construye preguntas en función de la información que desea obtener.|redacción para que el texto sea mas interesante. Luego promover que lo hagan |
| |con las biografías. |