MÉTODO PRÁCTICO PARA LA DEFINICIÓN DE UN TEMA DE INVESTIGACIÓN Y LA CONSTRUCCIÓN DE UN OBJETO DE INVESTIGACIÓN

RESUMEN DEL “MANUAL DE TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE INVESTIGACION SOCIAL DESDE LA EPISTEMOLOGÍA DIALECTO-CRITICA” DEL DR. FRANCISCO COVARRUBIAS VILLA. Universidad Politécnica Nacional México.

(Los pasos aquí expuestos son los que plantea el autor, solo hemos hecho algunas modificaciones, consultadas con él mismo, para el procesamiento matemático en el análisis de los puntos 5, 9 y 10).

DEFINICIÓN DEL TEMA:

1. DETECCIÓN DE LAS PREOCUPACIONES INVESTIGATIVAS. 2. DEPURACIÓN DE LAS PREOCUPACIONES INVESTIGATIVAS. 3. TRADUCCIÓN DE DICHAS PREOCUPACIONES A INTERROGANTES. 4. TRADUCCIÓN DE LAS INTERROGANTES EN …ver más…

ANÁNLISIS DE LA JERARQUIZACION TEMÁTICA

Obviamente el tema D será seleccionado

CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE INVESTIGACIÓN

7. PROBLEMATIZACIÓN DEL TEMA

El tema que resulto seleccionado en el ejercicio anterior, constituye el ámbito en el que se continúa el proceso de construcción del objeto de estudio. Hasta el momento, estamos ante un ámbito amplio difuso, elegido con base en la aplicación de los cuatro criterios señalados. Pero un tema puede contener múltiples objetos de investigación que, de ser investigado así, como tema, conduce al investigador a realizar un estudio horizontalmente amplio de múltiples objetos confusos causando dispersión y superficialidad. Por esto es por lo que no deben investigarse temas sino objetos concretos. Para lograr una concreción objetual es necesario someter a problematización el tema, haciéndole tantas preguntas como pueda formularle el investigador. De este ejercicio debe resultar un listado de preguntas.

8. TRADUCCIÓN DE LOS ENUNCIADOS PROBLEMATICOS EN EL ÁMBITO DE INDAGACIÓN

Cada una de las preguntas del listado se convierte en enunciado y de este ejercicio resulta