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“GUIA DE ACTIVIDADES LUDICAS PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE EN NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS.

Se presenta una propuesta de actividades lúdicas, que pueden utilizarse en la terapia del lenguaje. Estas actividades pueden adaptarse y modificarse según sean las necesidades.
Las actividades están fundamentadas en las categorías del juego y la estimulación del lenguaje que se definen a continuación:

1. El juego constituye la fuente, la expresión y la condición del desarrollo cognitivo del niño y la niña, a través de este nace o se enriquece espontáneamente el lenguaje y a su vez un motor de desarrollo psicológico.
Durante el desarrollo de las primeras edades del niño se dan varias modalidades del juego entre ellas:

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4. “La marcha de Instrumentos” El terapista suena varios instrumentos musicales (chinchín, tambor, matraca, campana), primero el niño conocerá el sonido de cada instrumento, luego el niño debe identificar cada sonido con los ojos cerrados.

5. “La gallinita ciega”

Se tapa los ojos al niño (a), la terapista se coloca en diferentes lugares, desde allí llamará a la niña, la niña tendrá que llegar hasta la terapista, identificando la procedencia (ubicación) de la voz.

JUEGOS DE ESTIMULACIÓN VISUAL 1 .Mirando el oso”

Se indica al niño (a) que debe seguir un objeto (juguete) con la vista, el o la terapista debe llevar el objeto hacia arriba, hacia abajo, a los lados, etc
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2. “Luces de navidad”

Se indica al niño (a) que abra y cierre los ojos al compás de unas lucecitas navideñas que se le mostrarán .Primero él observa la actividad realizada por la terapista y luego se pide que la imite.

3. “Colorín”

Se enseña colores primarios utilizando papel construcción, para estimular su vista. El niño los identifica colocando sobre el color objetos del mismo color que se encuentren regados en el área de trabajo. Se le dará una demostración (un ejemplo) para que él continúe solo.

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4. “Fifi la figura”

Se muestra al niño (a) objetos diferentes para que vaya conociendo las formas y tamaños. También se utilizan plantillas de figuras geométricas y láminas de