PROYECTO DE INNOVACION
CIMCAE -“INNOVANDO LA MATEMATICA AL 2012”

I. TITULO DEL PROYECTO:
La Etnomatemática y los círculos de estudios desarrollan la creatividad.
II. DATOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA: Institución Educativa Secundaria : GLORIOSO “MARIANO MELGAR” DRE/UGEL : Puno/Melgar Area de Interés : Matemática. Población Beneficiaria Directa :
- Estudiantes de la I.E.S. “Mariano Melgar”.
- Docentes del CIMCAE “Innovando la Matemática al 2012” Nivel/Modalidad : Secundario/Estatal. Persona Responsable y de contacto : Prof. Juan Richard PERCCA CUTIPA E-mail: juanitosuma@hotmail.com Cel. 519573814 Puno. Tiempo de desarrollo :
Fecha de Inicio del Proyecto: 01 de Abril …ver más…

Sin embargo la improvisación juega un papel importante, ya que permite aprovechar los recursos que se tienen a la mano, sin que estos sean necesariamente tecnológicos. Los libros, los juegos articulables, los materiales de desecho, los juegos de pensar y el cuerpo mismo, conforman ambientes de aprendizaje, dentro de los contextos que son significativos, al vivenciar experiencias interesantes y retadoras.

5.1.3.- COHERENCIA CON LOS LINEAMIENTOS DE POLITICAS EDUCATIVAS NACIONAL Y/O REGIONAL. -Perfil educativo de la Región Puno: Para la elaboración del PER, se presentó un informe de la situación educativa al término de la primaria y secundaria, así como la tasa de pobreza analizado por el INEI y la evaluación nacional del rendimiento 2004. La región Puno ha logrado que casi la totalidad de la población de 12 a 16 años está matriculado (93,4%) en algún nivel del sistema educativo y solamente concluye el 43,5% el nivel