Actividad Diagnostica
1.- Nombre que reciben los puntos que están sobre una misma recta.
Colineales
2.- Par de rectas que están en un mismo plano y no se intersectan.
Paralelas
3.- Parte de la recta AB comprendida entre los puntos A y B, ambos inclusive.
Segmento de Recta
4.- Punto de un segmento de recta que la divide en dos partes de igual longitud.
Punto medio
5.- Figura geométrica formada por la unión de dos semirrectas de origen común. Ángulo
6.- Semirrecta que tiene como origen el vértice de un ángulo y la divide en dos ángulos de igual magnitud. Bisectriz
7.- Es cualquier segmento de recta que une al centro de una circunferencia con uno de los puntos de esta. Radio
8.- Es toda figura geométrica limitada por …ver más…

Llano
e) ¿Cuál es la clasificación de las parejas de ángulos de acuerdo al valor de su suma? Define cada clasificación.
Ángulos Adyacentes: Son los que están formados de manera que un lado es común y los otros dos lados pertenecen a la misma recta.
Ángulos Complementarios: Son dos ángulos que sumados valen un ángulo recto, es decir, 90º.
Ángulos Suplementarios: Son los ángulos que sumados valen dos ángulos rectos, es decir, 180º.
Ángulos opuestos por el vértice: Son dos ángulos tales que los lados de uno de ellos son las prolongaciones de los lados del otro.
f) ¿Cuál es la clasificación de los ángulos que se forman cuando dos rectas se cortan? Define cada clasificación.
Ángulos Correspondientes: Se aplica a dos ángulos, uno interno y otro externo, situados del miso lado de la transversal y con vértices en dos paralelas distintas.
Ángulos alternos internos: Son pares de ángulos, ambos internos, situados en lados distintos respecto a la transversal t.
Ángulos alternos externos: Son pares de ángulos externos situados en lados distintos respecto a t.

3.- De acuerdo con la siguiente figura, contesta lo siguiente:

Menciona:
3 ángulos agudos:
3 ángulos obtusos:
1 ángulo recto:
1 par de ángulos complementarios:
1 par de ángulos suplementarios:
Todos los pares de ángulos adyacentes:
4.- De acuerdo con la siguiente figura:

a)