II Semestre: Planificación N°2 I. IDENTIFICACIÓN Establecimiento: Nº Sesiones Indefinido Curso/nivel: Números de Alumnos: 3 Edad promedio: 11 Años Fecha de Inicio: 27.07.09 Diagnostico: TGD Fecha de Término: Indefinido Nombre de la Unidad: Actividad Grafomotriz Alumna de Internado APRENDIZAJE ESPERADO: Segundo ciclo: Ámbito: Comunicación / Núcleo: Lenguaje Escrito. Reproducir diferentes trazos: curvos, rectos y mixtos de distintos tamaños, extensión y dirección, respetando
Planificación Anual: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Escuela: ESB 350 Curso: 2° A– T.M. 2 B T.T. Año: 2013 Docente: María Isabel Barbieri Expectativas de logro: Se pretende que al finalizar el ciclo lectivo las alumnas y los alumnos logren: ° Leer utilizando diversas estrategias. ° Escribir utilizando y respetando las convenciones ortográficas más usuales. ° Interpretar información de distintos medios de comunicación, en distintos soportes. ° Leer, comprender y analizar distintas topologías
¡VOLVEMOS AL JARDIN! (Período de adaptación) SALA: Celeste (T.T.) DOCENTE: Daniela Abrey DURACION: Del 1 al 23 de marzo. FUNDAMENTACIÓN: En este período inicial las diferentes propuestas lúdicas posibilitarán que los niños puedan interactuar entre ellos para ir conformando un grupo, construir relaciones afectivas con sus pares y con los docentes, adquirir un conocimiento acerca del espacio y también de las normas que rigen este funcionamiento. Se organizarán las actividades
Docente: Asignatura: Lengua Año: 4º Objetivos Generales: • Utilizar la lengua oral para expresar ideas, experiencias y sentimientos adoptando una actitud respetuosa ante los aportes de los otros. • Comprender discursos orales y escritos interpretándolos con una actitud crítica y aplicando la comprensión de los mismos a nuevas situaciones de aprendizajes • Expresarse oralmente y por escrito en forma coherente teniendo en cuenta las características de las diferentes situaciones de comunicación
Fundamentación del Espacio Sistemas de Información Contable Durante los últimos años han acontecido cambios mundiales, la globalización de los mercados, la introducción de las nuevas tecnologías, y con ello el creciente desarrollo de la información, en lo que se refiere a aspectos contables, las organizaciones obtienen, almacena y procesan gran cantidad de datos que convierten en información útil hacia el mejor cumplimiento de sus metas como así también, las personas actúan, operan y toman decisiones
31 de octubre ¿un simple juego de niños o celebración oculta? en ee.uu. la hermandad satánica tiene ocho días de fiestas importantes, como imitación a las fiestas cristianas: 1.navidad | 2.resurrección (semana santa) | 3.acción de gracias | 4.primavera 5.verano | 6.otoño | 7.invierno | 8.halloween ('fiesta de brujas') halloween l su significado all hallow even : ‘víspera de todos los santificados’ santificado: ser separado, dedicado a... en este caso separado o dedicado
Jardín: Gato con Notas Ciclo Lectivo: 2013 Sala Maternal “…………………………………” Docentes:……………………………………………………………… Actividades de Crianza en Maternal: Momento de sueño: La docente previamente adecuará el ambiente, cerrará persianas y cortinas, de tal manera que se cree un clima cálido y tranquilo, para que los bebés puedan relajarse y disfrutar del momento
Introduction - Description: Cell phones today have become a necessity so I chose this topic, the truth man got used to the phone so that today no one can be without cell phone is the device that we use to communicate, to listening to music, to watch TV to be on the internet etc... Most of all is to communicate and my cell is paramount so I chose this topic. What would happen if there were in my life: If the phones do not exist simply would not have the same communication, both asa necessity as
Año: 3º Área: Ciencias Naturales Tema: Enfermedades contagiosas. Tiempo: 1 clase. Fundamentación: En este momento de desarrollo del niño es importante informarse sobre diferentes motivos que afectan la salud directa o indirectamente. Por ello en esta clase se tratará de reflexionar sobre los hábitos de la actualidad con respecto a la salud y con el ambiente que me rodea. Finalidades educativas:
INTRODUCCION El objetivo del presente trabajo es desarrollar las actividades del Módulo I, el cual explica los distintos Tópicos de Matemática en el ámbito del saber humano. Estas actividades se generan de: La Historia y la Matemática Discreta, resolución de Problemas Históricos, técnicas básicas de conteo, algoritmos – patrones; recursión, iteración e inducción. El fin es desarrollar una serie de preguntas vinculadas con los temas anteriores, que traerán como consecuencia el estudio, análisis