INTRODUCCION

El objetivo del presente trabajo es desarrollar las actividades del Módulo I, el cual explica los distintos Tópicos de Matemática en el ámbito del saber humano. Estas actividades se generan de: La Historia y la Matemática Discreta, resolución de Problemas Históricos, técnicas básicas de conteo, algoritmos – patrones; recursión, iteración e inducción. El fin es desarrollar una serie de preguntas vinculadas con los temas anteriores, que traerán como consecuencia el estudio, análisis, y por ende, el aprendizaje del Módulo; acercándonos a la matemática desde un punto de vista más humano y más didáctico. De tal manera que, se presentarán 10 actividades relacionadas con tópicos de matemática en las que se involucran …ver más…

Cada lista debe contener sólo aspectos de su categoría. En esta actividad se evaluará: ubicación del elemento en la categoría apropiada y la importancia de éste.

|ASPECTOS CONCEPTUALES |ASPECTOS OPERATORIOS Y APLICACIÓN |RESOLUCION DE PROBLEMAS |
|1- Particiones de un Número. | | |
|-Particiones de un Número. |-Exposición con tiza y pizarrón. |-Lógica matemática. Habilidad |
|-Teorema para todo Número n. |-Demostraciones de la función generatriz de la sucesión P(n). |para demostrar la igualdad de |
|-Teorema de Euler. |-Demostración de teorema, de Euler. |sucesiones. |
|-Método funciones generatrices. |-Elaboración de conclusiones y discusión entre grupos. | |