Tecnologías (DPT) es un proceso creativo de experimentación e investigación conjunta por parte de los agricultores y los agentes de desarrollo para descubrir maneras de mejorar los medios de vida de los agricultores. El número creciente de ejemplos documentados de los años recientes revela que el DPT ya es aceptado como un enfoque de investigación para la agricultura y el manejo de los recursos naturales (MRN). Se reconoce que la investigación es eficaz para el mejoramiento de los medios de vida de los
BOLIVARIANO LUISA AMELIA PEREZ PEROZZO CAMPO ELIAS ESTADO TRUJILLO ELABORAR UN DESINFECTANTE A BASE DE LIMON (LIMPIADOR DE PISOS) PARA MEJORAR LA LIMPIEZA DEL LICEO BOLIVARIANO LUISA AMELIA PEREZ PEROZZO DEL ESTADO TRUJILLO AUTORES: AZUAJE JOSÉ FRANCISCO BRICEÑO KARLA LINARES JOSE ALEJANDRO VASQUEZ ALFONSO VALERA JUAN CARLOS TUTOR: ZAIDA MONTAÑA CAMPO ELIAS, ENERO DE 2013 INDICE INTRODUCCION CAPITULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION 1.1 Planteamiento del Problema
mercado USA a la firma Gala. Desde entonces, FORD, GM y CHRYSLER han suscrito acuerdos de producción con MAZDA, TOYOTA, SUZUKI, ISUZU y MITSUBISHI, así como con los constructores Surcoreanos. * AT&T firmó sendos acuerdos con los líderes Europeos en el campo de la tecnología de la información, OLIVETTI y PHILIPS. INCONVENIENTES DE LA COOPERACIÓN EMPRESARIAL La Cooperación puede llevar a la disipación de las ventajas estratégicas de una empresa y a
IDEAS DE INVESTIGACIÓN PRESENTADO POR: Angie Tatiana Zuluaga blanco PRESENTADO A: William Otálora CENTRO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA TECNÓLOGO GESTIÓN DE TALENTO HUMANO PROYECTO:”IMPLEMENTACIÓN DE UN MODELO DE GESTIÓN HUMANA PARA EMPRESAS PYMES” PROCESAR INFORMACIÓN NUMERO DE GRUPO: 69040 FICHA: 85232 BOGOTÁ DC FEBRERO 2011 Objetivo: Identificar y aplicar procesos de investigación en la solución de problemas que afecten la organización. 1. ¿Qué es una idea de investigación
C C I Ó N El presente trabajo tiene la finalidad de familiarizarnos en lo mayor posible con el método de investigación acción, por ser éste el recomendado para llevar a cabo la elaboración del documento recepcional de la maestría en gestión educativa que estamos cursando dentro de la Universidad Pedagógica nacional. Dentro de este manejamos el concepto del método de investigación acción, los principales precursores de esté, entre los años 40’s y 70’s, mencionamos el proceso para llevarla
Francis Bacon, René Descartes e Isaac Newton entre otros, quienes sentaron los fundamentos de la ciencia moderna. La nueva concepción de la ciencia fue esbozada por Galileo (1564-1642) y completada por Newton (1642-1727). Con ambos se inician la investigación objetiva y experimental de la naturaleza y la búsqueda de la cuantificación y expresión matemática de los fenómenos naturales. Galileo estableció el principio de la objetividad del conocimiento científico y basó sus conclusiones en la observación
PROYECTO FINAL PARA LAS ESPECIALIDADES DE DISEÑO GRÁFICO, DE INTERIORES Y MODAS. ELABORADO POR: PROFESORA YELITZA GARCIA Maracay, noviembre de 2010 Revisado y Aprobado por el Director General, La Directora Académica y la Coordinadora de Investigación y Metodología del Instituto De Diseño “Centro Gráfico De Tecnología Maracay Miguel González Carolyn Aldana Yelitza García Responsables de la Elaboración de este Manual para la realización del Proyecto Especial de Grado. Lic. Yelitza García
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO EXT. VALENCIA ESTADO CARABOBO VALENCIA, 11 DE AGOSTO DE 2011 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES La investigación operacional consiste en la aplicación del método científico, por parte de grupos interdisciplinares, a problemas de control de sistemas organizativos con la finalidad de encontrar soluciones que atiendan de la mejor manera posible a los objetivos de la organización en su conjunto. No se sustituye a los responsables de la toma
Acentuando el papel y el lugar de la | |Entrevista Psicológica en el terreno de lo Psicodinámico y los distintos campos de aplicación de la Psicología en la que esta es utilizada. | | | |[pic] Objetivo del Curso:
La Escuela de Chicago. Sus aportes para la investigación en ciencias sociales* Fernando Azpurua UPEL. Instituto Pedagógico de Caracas RESUMEN Con el término Escuela de Chicago, se distingue a un conjunto de trabajos de investigación en el campo de las ciencias sociales, realizado por profesores y estudiantes de la Universidad de Chicago, entre 1915 y 1940. Se trata de una sociología urbana, que desarrolla una serie de estudios, íntimamente ligados a problemas confrontados por la ciudad de Chicago