simplifican en organizaciones (planes, estudios, consultorías, acuerdos, lobby, ordenamiento, etc.) e inversión (ejecución de productos,, construcción, implementación, etc.) En la estrategia general del producto turístico, se indica la actuación prioritaria según diferentes momentos. LOS PRODUCTOS A DESARROLLAR EN PANAMÁ SERÍAN LOS SIGUIENTES: |Tipo de Producto |Tipo de Actuaciones | |Turismo
RESUMEN GENERALIDADES DEL METODO DE GRUPO NATURALEZA: El método de grupos es considerado un método profesional del trabajo social que recientemente ha adquirido fuerza; actualmente, el método de grupos es “un proceso que por medio de experiencias busca capacitar al individuo para que conozca su realidad objetiva y la forma de actuar sobre su estructura social”. De esta manera el hombre tiene mayores posibilidades dentro de su interrelación social que le permite solucionar de un modo más afectivo
valor esencial del proceso de enseñanza-aprendizaje En los actuales momentos, el sistema educativo venezolano confronta transformaciones profundas en cuanto a sus principios filosóficos, legales, psicológicos y pedagógicos debido a la crisis organizacional referida al ámbito social, religioso, político, económico, cultural y moral en la cual está inmersa no solamente Venezuela, sino también el mundo entero. La labor del docente como orientador y facilitador del desarrollo integral de
PERSPECTIVA HISTORICA, PARA COMPRENDER LA EVOLUCION DEL CUIDADO DE ENFERMERIA. UNIDAD 1 CONTEXTO HISTORICO DE LA PROFESION DE ENFERMERIA. 1.1CONTEXTO SOCIO PROFESIONAL DE LA ENFERMERIA, FACTORES QUE CARECTERIZAN SU MARCO DE REFERENCIA PROFESIONAL. 1.2ORIGENES DEL CUIDADO DE LA SALUD, LOS PUEBLOS PRIMITIVOS Y EL CONCEPTO MAGICO DE DE SALUD. 1.3LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS, ETAPA NATURISTA. 1.4 EDAD MEDIA: INFLUENCIA IDEOLOGICO ECLESIAL DEL CRISTIANISMO EN LA ORGANIZACIÓN Y ACTIVIDAD SOCIAL Y
FUNDAMENTOS DEL MODELO DE GESTIÓN PARA MYPES APLICACIÓN DEL MODELO DE GESTIÓN PARA MYPES - Derechos Reservados MP-41C-V2 FUNDAMENTOS DEL MODELO DE GESTIÓN PARA MYPES 8 horas Informarse de las condiciones que afectan la supervivencia y el crecimiento de las MYPES. Reconocer la importancia de mejorar y de asociarse con otras empresas para lograr los propósitos y fortalecer la competitividad. Entender la forma como se organizan y se desarrollan las actividades de la MYPE. Entender los
Salguero Julián Torres Samborondón, 13 de Diciembre del 2012 Recorrido por las diversas etapas del Arte Ecuatoriano Universidad Espíritu Santo Materia Historia del Arte Turístico Proyecto de Investigación II Samborondón, 13 de Diciembre del 2012 Recorrido por las diversas etapas del Arte Ecuatoriano Universidad Espíritu Santo Materia Historia del Arte Turístico Proyecto de Investigación II Introducción La historia del Ecuador es un conjunto de sucesos en el tiempo, en el
revisar brevemente las etapas del desarrollo psicosexual como lo aborda Freud, que son las siguientes: Etapas del desarrollo psicosexual según Freud ETAPA ORAL Según Freud, la etapa oral es el primer momento en la evolución de la personalidad del individuo. Corresponde al primer y segundo año de vida y se caracteriza por dirigir la libido hacia la boca y buscar la satisfacción gracias a la actividad de succión. ETAPA ANAL Freud sitúa esta segunda etapa del desarrollo de la personalidad entre
Origen y diferenciación de la educación psicomotriz. Al hablar de psicomotricidad el concepto que se forma como principio básico en las personas es todo lo relacionado con el movimiento del cuerpo y su dominio, manipular objetos y coordinarse con lo que los rodea. Es fácil observar que hay personas que son más coordinadas que otras, que son mejores en las áreas deportivas, manejan de manera especial un balón, un bate, un lanzamiento en perfecta armonía, en cambio otros menos afortunados tienen imán
el filosofo Platón quien en el Siglo IV a.C., desarrollo una teoría sistemática de la educación basada en una filosofía total. Para Platón la educación se encuentra vinculada con la presuposición filosófica de la interrelación total del cosmos y de la operación de la armonía y el equilibrio en la naturaleza, al ser parte de la naturaleza el hombre ha de procurarlo y esforzarse por poner en práctica sus principios. Según Platón pensaba que el ser humano nacía con el conocimiento es decir que el conocimiento
METODOLOGIA DEL D.O. (MODELOS ESTRATEGICOS) MODELO SITUACIONAL-CONTINGENCIAL. 1 .- Características generales: * Se apoya en el diagnóstico * Se enfoca a situaciones concretas y problemas específicos * La acción se realiza por intervenciones sucesivas * El diagnóstico de este modelo da pautas para realizar pronósticos y consecuentes planes de intervención * Es una estrategia realista de control constante * Existe una frecuente retroinformación. 2.- Procesos-Fases- Etapas Existen