SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA 1323 EMILIO RABASA ESTEBANELL CLAVE: 07ETV1330M PLANEACIÓN BIMESTRAL GRADO Y GRUPO: 2º”B” CICLO ESCOLAR: 2011- 2012 BLOQUE 1: CIENCIA, REALIDAD Y FANTASIA ASIGNATURA: ESPAÑOL TEMA | COMPETENCIAS | APRENDIZAJES ESPERADOS | ACTIVIDADES | RECURSOS DIDACTICOS | TIEMPO | EVALUACION | SECUENCIA
1.- INTRODUCCION A continuación el presente documento tiene como finalidad descubrir los puntos importantes de la educación básica, a cerca de las instituciones que influyen en la educación de todas las personas, la importancia de la educación en la escuela, en la familia, en la iglesia, en la sociedad, entre otras. Es importante decir que se presentara información acerca de las necesidades educativas especiales de muchos niños, como combatir y ayudar al niño a desenvolverse mejor
FUNDAMENTACION TEORICA 1. ADMINISTRACION PUBLICA: En el Derecho Administrativo es la actividad administrativa del Estado que tiene en vista el bien común y la justicia distributiva, cuando dicta y aplica las disposiciones necesarias para el cumplimiento de las leyes. En un sistema presidencial es un organismo jerárquico que tiene una estructura piramidal en donde el presidente es el jefe de la administración pública, y los ministros son sus más inmediatos colaboradores en el manejo
Resumen DEFINICIÓN DE EVALUACIÓN ACADÉMICA El proceso de evaluación académica forma parte de la planificación docente, debe ser continuo, integral, sistemática y objetiva, no estar separada de los procesos de desarrollo de las capacidades humanas; su fin esencial es determinar las dificultades, para que los docentes generen mecanismos que permitan superar dichas dificultades. La evaluación académica es un proceso dinámico y flexible que se da a lo largo de todo el proceso de aprendizaje
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA ENTIDAD: CHIAPAS UNIDAD 4 EDUCACIÓN PARA LA SALUD Rosa Isela Urrea Castillejos TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS 21/03/14 Revisa el articulo Evaluación de los programas de promoción de la salud para inmigrantes, y revísalo detalladamente identificando los aspectos principales que lo constituyen, y realiza lo que a continuación se te pide. 1. Identifica cuál es la problemática central que llevó a implementar el
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA EDUCACIÓN FORTALEZAS: Docentes (todavía quedan y los nuevos son más) comprometidos, padres que siguen confiando en la educación, Gremios que luchan (algunos pocos) por una mejor educación, la educación sigue siendo la posibilidad de un mejor futuro para todos.... DEBILIDADES: Poco presupuesto; consecuencia de ello: bajos salarios, edificios precarios, comedores sin celadores, falta de políticas educativas que asistan a niños con problemas emocionales (las escuelas
PEDAGOGÍA tiene como objeto el estudio de las leyes de la educación del hombre en la sociedad, ella concentra su atención en el estudio de la educación como el proceso en su conjunto, especialmente organizado, como la actividad de los pedagogos y educandos, de los que enseñan y los que aprenden, estudia los fines, el contenido, los medios y métodos de la actividad educativa y el carácter de los cambios que sufre el hombre en el curso de la educación. La Pedagogía como ciencia está conformada por otras
INTRODUCCION La evaluación es la determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas. La evaluación a menudo se usa para caracterizar y evaluar temas de interés en una amplia gama de las empresas humanas, incluyendo las artes, la educación, la justicia, la salud, las fundaciones y organizaciones sin fines de lucro, los gobiernos y otros servicios humanos. El concepto evaluación para algunos aparece en
INDICE Introducción Resumen 1. Explica y define que es la educación física y mencione los beneficios para la salud integral. 2. Concepto de salud integral 3. Explique y defina salud integral describiendo las diferentes aéreas de educación para la salud. 4. Analizar los efectos fisiológicos y psicológicos de la actividad física y sus beneficios sobre la salud integral del individuo. 5. Mencione la importancia de la salud y el papel que desempeña los organismos regionales
docente en la forma de llegar al alumno en sus métodos de enseñanza, humanistas, cuando el facilitador de la educación no ve al alumno como un numero de lista sino que realmente lo adquiere por su valor de ser humano y lleva ese método pedagógico a la práctica al dar sus clases, en otras palabras conocer a sus alumnos. ¿Qué importancia tiene para el docente o trabajador de la educación que conozca los enfoques filosóficos y humanísticos de la política educativa? Un profesor que no tienes las