Aplicaciones de la Comunicación Oral *La entrevista La Entrevista es la comunicación interpersonal establecida entre investigador y el sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales a los interrogantes planteados sobre el tema propuesto. EL ENTREVISTADO deberá ser siempre una persona que interese a la comunidad. El entrevistado es la persona que tiene alguna idea o alguna experiencia importante que transmitir. EL ENTREVISTADOR es el que dirige la Entrevista debe dominar el dialogo, presenta
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA COMUNICACIÓN Hablar de aspectos en forma general existen un sin número; sin embargo hay aspectos que resaltan sobre los demás; de ahí que estos se han convertido en los fundamentales para una correcta comunicación. Estos son los siguientes: HABLAR Habilidad para adecuar el registro verbal a las circunstancias de la comunicación (las variantes pragmáticas de la comunicación exigen la selección y elaboración de discursos adecuados (efectivos) y pertinentes (eficientes)
Comunicación intragrupal: es la que se da entre tres o más personas. Aquí las técnicas a utilizar tienen que ver con los trabajos coreográficos. Comunicación intergrupal: es la que involucra dos o más grupos. Aquí puede incluirse la proyección la comunicación que e establece entre los intérpretes y los espectadores. Comunicación intrapersonal La comunicación intrapersonal es el diálogo interno que ocurre continuamente dentro de la cabeza de cada persona. Algunos tipos de comunicación intrapersonal
EXAMEN TIPO TEST. 1. Los elementos básicos que intervienen en la comunicación son: emisor, receptor, mensaje y feedback. V F 2. El emisor genera el mensaje y el receptor lo recibe. V F 3.¿Cómo se denomina el feedback? a) retromensaje b) retroalimentación c) retrorecepciòn 4. El feedback negativo es cuando la respuesta obtenida es la esperada y lógica a) V b) F 5. No se da feedback si: a) no se ha recibido el mensaje b) no se logra descifrar
una cuestión de comunicación”. ¿Están de acuerdo? ¿Cómo podrían fundamentarlo? 2- Observen las imágenes de la página 10 de este capítulo. Realicen otra vez las actividades. ¿Obtuvieron las mismas respuestas? 3- Piensen tres ejemplos de objetos de uso cotidiano que funcionen, a la vez, como signos. ¿Qué significan? 4- Tomen dos signos y analícenlos desde Roland Bartles, Charles Sanders Peirce y Ferdinand de Saussure. 5- Elijan una situación de comunicación dentro del ámbito
Caso 1 1. ¿Cuál fue la causa de esta falla de comunicación? La causa de la falla fue que la líder Anita Winsor no informo a todo el personal su decisión de nombre programadores principales para el proyecto. 2. ¿Qué barreras obstruyeron el esfuerzo de comunicación? Solamente hubo un receptor recibiendo el mensaje cuando debió haber sido varios receptores los que recibieran el mismo mensaje al no ser así se creó una barrera. 3. Identifique Emisor: Jefe del Departamento de promoción. Receptor:
UNIGRAN COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA “LA ACTITUD EN LA COMUNICACIÓN” PROFESOR: Lic. Rubén Vallejos GRUPO 5: INTEGRANTES Héctor González Miguel Galeano Rocío Olmedo Nancy Diarte MARZO, 2011 INTRODUCCION La comunicación es fundamental para establecer buenas relaciones humanas, sin embargo, esta se ve afectada ya que requiere el entendimiento mutuo del emisor. La comunicación es eficaz solo cuando el receptor entiende el mensaje del emisor, en los términos en que este ha querido
ABUSO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN [pic] Se suceden las noticias que hablan de que los jóvenes abusan del teléfono móvil o de Internet, hasta el punto de que se habla en términos de “adicción”, de trastornos psicológicos asociados a ese uso excesivo, incluido el estrés, la ansiedad y la depresión. No obstante, y a la vista de estas noticias que se suceden a diario, ese proceso de “adopción” es muy incipiente, pues en la actualidad está causando problemas no sólo a nivel social y de
PARA QUE SIRVE LA COMUNICACIÓN La comunicación es un arte que comienza con el yo. En otras palabras, consiste en quienes somos, qué somos y donde estamos lo que nos dicta en gran medida, cómo nos relacionamos y comunicamos con los demás. Es posible definir la comunicación como una forma de expresión, cuyo proceso consiste en crear y compartir significados a través del uso de símbolos. También es una ciencia abierta al estudio y a un análisis riguroso; estudia la trasmisión directa o indirecta
Comunicación como Proceso Humano En toda comunicación se pueden distinguir por lo menos cinco elementos esenciales: YO: Es toda comunicación en la que participa el YO como elemento central. La consideración de mi persona, de mis características de personalidad y de mi momento existencial, es central para lograr una comunicación efectiva. Se demuestra con ideas, intenciones, información y propósito de comunicar. TU: Toda comunicación que establezco supone un otro con el cual el YO interactúa. La