del cliente: ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN: 3 1.1. Máxima Tensión de Operación Continua (MCOV o Uc) 3 1.2. Sobretensión Temporal (TOV) 7 1.3. Cálculo de la Tensión Nominal del Pararrayos (Ur) 8 1.4. Cálculo de la Capacidad de Absorción de Energía y Selección de la Clase de Descarga de los Pararrayos 10 1.5. Características de Protección de los Pararrayos 13 1.5.1. Determinación de los Niveles de Protección 13 1.5.2. Corrientes de Coordinación de Pararrayos para Descargas de Rayos 14 1.5.3. Corrientes
FÍSICA) 2° AÑO SECUNDARIA 2010/11 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUADALAJARA CUADERNILLO DE TRABAJOS EN EL AULA DE CIENCIAS 2 UNIDAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y MEDIA SUPERIOR CIENCIAS 2 Nombre del alumno: Fecha: Actividad # 3 Clase 6 Año 2° Grupo: Calificación Tema: El papel de los sentidos en la percepción de movimientos rápidos o lentos. CONTENIDO DE LA ACTIVIDAD Instrucciones.- Realiza un mapa mental utilizando la información de la página 24 del libro de texto
VARIABLES DE UN SISTEMA 3.- LA ENERGÍA ASOCIADA A LOS CAMBIOS DE FASES 4.- LAS CURVAS DE CALENTAMIENTO Y ENFRIAMIENTO 5.- LAS REGLAS DE LAS FASES 6.- EQUILIBRIO LIQUIDO-VAPOR 7.- CALORES DE CAMBIOS DE FASES Y SUS USOS TECNOLÓGICOS 8.- LOS DIAGRAMAS ENTÁLPICOS 9.-LA CLASIFICACIÓN DE LOS CALORES DE REACCIÓN Y LAS IMPLICACIONES 10.-LA ENERGIA DE ENLACE 11.- USO DE LA ENERGIA CALORICA ASOCIADA A LAS REACCIONES QUIMICAS 12.- LAS CLASES DE FUEGOS O INCENDIOS Y CON QUE TIPO
exportando productos de Europa hacia América y todos estos productos exportados de la época fueron importantes, ya que tenían consecuencias diversas consecuencias y usos prácticos. Su principal fuente de energía de México era la de aprovechamiento de las corrientes de agua, o más bien la energía hidráulica que llego a Estados Unidos de norte América
óptica) Al incidir un rayo de luz visible sobre una superficie negra, mate u opaca, es absorbido prácticamente en su totalidad, transformándose en calor. Copias de clase (propiedades ópticas de la luz) Adhesión Atracción entre las superficies de dos cuerpos. Estas superficies pueden tener una composición química diferente. Copias de clase (Adhesión) Aleaciones Eutécticas Hay ciertas concentraciones específicas de cada aleación para las cuales la temperatura de fusión se unifica. Esa concentración
como un cascanueces, que se adapta al contorno de la nuez. CLASIFICACIÓN DE LAS ENZIMAS En función de su acción catalítica específica, las enzimas se clasifican en 6 grandes grupos o clases: Clase 1: OXIDORREDUCTASAS Clase 2: TRANSFERASAS Clase 3: HIDROLASAS Clase 4: LIASAS Clase 5: ISOMERASAS Clase 6: LIGASAS OXIDORREDUCTASAS Catalizan reacciones de oxidorreducción, es decir, transferencia de hidrógeno (H) o electrones (e-) de un sustrato a otro, según la reacción general: AH2 +
en el orden siguiente: 1) clase de fábrica, 2) clase de servicios, 3)clase de equipo y 4) clase de conocimientos, los cuatro factores mencionados delinean y circunscriben el papel del mantenimiento en la organización: determinan lo que el mantenimiento hace y su papel en la organización total. Clase de fábrica Tipo Básico. Hay locales fabriles que son satisfactorios para el uso a que se les destina, con sólo tener un pavimento, techo y paredes. Tipo complejo. Esta clase de fábricas (en contraste
osmosis, transporte activo. 2.3. Citoplasma: Núcleo, ribosomas, retículo endoplasmático, lisosomas, mitocondrias, Aparato de Golgi, Plástidos, Pared Celular, vacuolas. 2.4. Citoesqueleto. 3. Tejidos y órganos. Unidad 4. Metabolismo celular y Energía 1. Transformaciones energéticas. 1.1. Reacciones de oxido-reducción. 1.2. Enzimas. 1.3. Balance energético ATP. 2. Catabolismo y Anabolismo. 2.1. Respiración celular (glucólisis, Ciclo de Krebs, Cadena de transporte
Introduccion a la Bioquimica Los seres vivos están formados por una o varias células vivas las cuales consiguen que realicen funciones como la de generar energía, el crecimiento así como la reproducción. La vida compleja y dinámica Todos los organismos están formados principalmente por materias orgánicas con carbono las cuales tienen formas tridimensionales complicadas. Los procesos vivos tales como el crecimiento, la reproducción y desarrollo utilizan miles de reacciones químicas
Las algas se pueden dividir en 8 subdivisiones que son las siguientes: La taxonomía es una clasificación científica que la biología ha hecho de todos los seres vivos del planeta. Las algas se clasifican en divisiones, y dentro de ellas existen clases, órdenes, familias, géneros, y especies. Para clasificar a las algas, existen varios criterios que toman en cuenta algunas características de cada alga. Uno de ellos es el tipo de clorofila que poseen, otro criterio es el de la composición de la