Paola Gonzalez 12-2 Enero, 30, 2011 Adolescente Popular Los adolescentes no son un grupo tan homogéneo como se tiende a creer. Algunos desean poder, otros desean atención, validación, aceptación o fama. Pero algo muy común en todos, es que todos desean popularidad. En la película “¿Quién es Charly?” podemos ver un claro ejemplo de cómo los típicos adolescentes (y los no tan típicos) conviven, congenian y se relacionan entre sí de diferentes maneras para lograr esta popularidad. ¿Qué hace a alguien
Introducción En el siguiente trabajo vamos a desarrollar, a partir de los conceptos vistos en clase (memoria, pensamiento, lenguaje y personalidad) la relación con el film elegido: “En sus zapatos”. Donde se podrán apreciar estos conceptos, en el análisis de algunos de los personajes. El motivo principal de la elección de la película ha sido la riqueza que ofrece la gran diferencia de personalidades que se puede observar entre las dos protagonistas de la misma. Siendo ambas hermanas, nos asombraron
permanecer treinta y ocho días que es cuando parece estar recuperada y con una mentalidad nueva. Este libro nos presenta un tema importante porque es un problema con el que cualquiera se puede topar. La drogadicción, el alcoholismo y la falta de autoestima son los principales puntos que trata el libro, en la que la intención del
VIGOREXIA La dismorfia muscular, o vigorexia, es un trastorno alimentario caracterizado por la presencia de una preocupación obsesiva por el físico y una distorsión del esquema corporal (dismorfofobia). A veces referido como anorexia nerviosa inversa o complejo de Adonis, la dismorfia muscular es un tipo muy específico de trastorno dismórfico corporal. Esta enfermedad es más común en los hombres. La vigorexia no está reconocida como enfermedad por la comunidad médica internacional, pero se
tal forma que les es fácil hablar sobre sus gustos e intereses sin necesidad de entrar en conflicto con los demás. * Patrones de Pensamiento: Conocen sus derechos y respetan los de los demás. * Sentimientos y Emociones: Tienen un buen autoestima, se respetan a sí mismos y gozan de satisfacciones en los distintos aspectos
TITULO: Mejorando día a día la convivencia escolar, destinados a jóvenes de la localidad de Cerrillos. DESCRIPCION El presente proyecto tiene como finalidad resolver algunos problemas de conductas de los adolescentes, ya que en la actualidad, cada vez con más frecuencia, se desencadenan ciertas situaciones rotuladas como violencia escolar que causan preocupación en la escuela y más allá de sus límites. El proyecto se realizará en los colegios secundarios de cerrillos
Logros personales y grupales del ser Integrantes: Sección: P1-DP Guerra Isabel C.I: 26.072165 Aula: 23 Rodríguez Esther C.I:25.319.183 Espinoza Manuel C.I:25.319.948
con lo que se convive actualmente. La infidelidad se define como el estar con otras personas fuera de una relación o aparte de su pareja, esta acompañada de emociones y aventuras. Es una experiencia llena de dolor, impotencia, baja autoestima, rencor y baja autoestima hacia la otra persona. La infidelidad se puede volver en algo cotidiano en la vida de los humanos, esta puede verse tanto en los hombres como en las mujeres, puede llegar hasta ser parte de tu vida.
serie de mitos que consideran la obesidad como signo de cierta falla de carácter, de pereza o descuido, una situación auto inducida, ignorando que pueden existir factores externos a los jóvenes como la genética. Generando desconfianza y perdida de autoestima. Pero no a todos los adolescentes excedidos de peso son objeto de rechazo. Algunos son individuos que muestran confianza en su propia personalidad. La anorexia y la bulimia son enfermedades destacadas que han cobrado una dimensión inusitada
TEORIA DEL CONFLICTO La teoría del Conflicto Realista Sherif y sus colaboradores fueron los primeros en plantear el estudio de la conducta intergrupal desde un punto de vista estrictamente grupal o social, es decir, desde la pertenencia de los individuos a diferentes grupos. Para averiguar si los factores propiamente "grupales" desempeñan algún papel en el conflicto intergrupal Sherif y sus colaboradores (1967) diseñaron un complejo experimento de campo con niños de un campamento de verano, escrupulosamente