reputación, estatus, dignidad, fama, gloria, e incluso dominio. La merma de estas necesidades se refleja en una baja autoestima y el complejo de inferioridad. El tener satisfecha esta necesidad apoya el sentido de vida y la valoración como individuo y profesional, que tranquilamente puede escalonar y avanzar hacia la necesidad de la autorrealización. La necesidad de autoestima, es la necesidad del equilibrio en el ser humano, dado que se constituye en el pilar fundamental para que el individuo
Puede ser un efecto trascendental en la vida de la persona. Es uno de los sucesos que, tanto en el ámbito escolar como en el laboral, social y familiar, pueden ser más productivos o contraproducentes. Efecto Pigmalión: ▪ Suceso por el que una persona consigue lo que se proponía previamente a causa de la creencia de que puede conseguirlo. ▪ "Las expectativas y previsiones de los profesores sobre la forma en que de alguna manera se conduciría a los alumnos, determinan precisamente las
INTRODUCCIÓN Necesidad significa una manera de ser precisa, inevitable, y sirve para expresar la relación de exigencia que mantienen los medios y los fines. Necesario se dice aquello de que depende otra cosa, ó que ha de ser forzosamente puesto para lograrla, y en igual sentido se afirma también que es necesario algún hecho ó suceso, cuando se han puesto los modios que á él conducen. Vivimos en un mundo plagado de productos, donde el ser humano tiene que escoger entre los que son necesidades
Fernando Flores, 1987 (traducido del Inglés por Heloisa Primavera, 1992) 1. ADULTEZ Y DOMINIOS DE INTERÉS 2. PREGUNTAS A SER CONTESTADAS PARA INVESTIGAR LA ADULTEZ 3. HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA NUEVA INTERPRETACIÓN DE LA ADULTEZ 4. COMPLETUD, AUTOESTIMA Y TRASCENDENCIA 5. EDAD Y ADULTEZ 6. QUIEBRES EN LAS CERCANÍAS DE LA ADULTEZ 7. COMENTARIOS (PRE) FINALES _______________________________________________________________________________ 1. INTRODUCCIÓN : ADULTEZ Y DOMINIOS DE INTERÉS Para
Universidad Abierta Para adulto UAPA. Participantes: Wilson David Martínez. Materia: Psicología Evolutiva. Profesora: Alexandra Aquino. Matricula: 11-0998. Día Jueves 12-11-2015. Distinguidos participantes, para el logro de la competencia de la unidad, usted debe realizar las siguientes actividades. 1. Elaboración de un cuadro comparativo que contenga la diferencia en los siguientes puntos: a) Personalidad, socialización, desarrollo físico y cognoscitivo en la edad preescolar,
Anorexia, Deseo de Perfección. Informe de Anorexia Nerviosa Índice 1.-Introducción…………… 1.1.- ¿Qué es anorexia?........ 1.2.- Síntomas de la anorexia……… 2.- Causas de la anorexia...... 2.1.- Relación de la anorexia con los factores……. 2.2.- Resolución de la problemática 1……… 3.- Consecuencias………….. 3.1.- Trastornos que causa…………….. 3.2.- Prevención de la anorexia……….. 4.- Tratamiento………………. 4.1.-Trato psicológico……………………
Las causas del consumo de drogas Modelo ecológico del abuso de sustancias químicas Individuo Drogas Ambiente Conceptos asociados Huésped: (sujeto). Es más vulnerable aquellos con antecedentes de consumo de drogas en la adolescencia, con baja autoestima, mala conducta, inestabilidad emocional,
a)para asumir la responsabilidad,fortalecer el sentido de la justicia y valorar la legalidad,combatir el individualismo,ser solidario y fraternal,comprender y practicar los principios de la democracia,aprender a cuidar de uno mismo y desarrollar una autoestima sana y equilibrada. 2° La formación civica y ética te brinda las herramientas
aceptarse como persona, tener una baja autoestima, falta de seguridad, ser perfeccionista, tener autoexigencia desmedida, preocuparse en exceso por lo que los demás piensen de uno, percibir que se tiene poco control sobre la propia vida, ser poco habilidoso en las relaciones sociales según los psicólogos este es el perfil perfecto para que una persona desarrolle estos trastornos de alimentación estos factores están relacionados estrechamente. Una persona con baja autoestima y rechazada por tener sobrepeso
RESUMEN DEL LIBRO ARTE Y CIENCIA DE LEONARDO RAVIER: En este libro se describe como el coaching no tiene una descripción exacta, el autor comenta que el coaching paras establecerla comenta habría que reconocer y aceptar la realidad actual y en segundo lugar indaga en su propia historia y esencia. En el capitulo primero el autor reflexiona acerca de la filosofía practica como fundamento del coaching ya que la filosofía de vida de una persona o una empresa, determina uno de los pilares del desempeño