UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVLLE – UNIVILLE - DEPARTAMENTO DE LETRAS – CURSO DE LICENCIATURA
ACADÊMICA­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­: 2º ANO
ATIVIDADE: AVALIAÇÃO – DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
PRINCIPAIS TEÓRICOS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
AUTOR
VIDA E OBRA
TEORIA
FOCO
CARACTERÍSTICAS
APLICAÇÕES
Sigmund Freud
Nasceu no ano de 1856 em Freiberg, é considerado o pai da psicanálise. Estudou medicina na Universidade de Viena e desde cedo se especializou em neurologia. Seus estudos foram os pioneiros acerca do inconsciente humano e suas motivações. Ele, durante muito tempo trabalhou na elaboração da psicanálise.
Morreu em 1939.
Teoria da Psicanálise.
Teoria Psicossexual.
Inconsciente
Libido
Modelo psicossocial

A sua teoria sobre o desenvolvimento da personalidade atribui uma nova importãncia às necessidades da criança em diversas fases do desenvolvimento e sobre as consequências de negligência dessas necessidades para a formação da personalidade.
Id (Nasce com a criança, é a fonte de toda a energia psíquica)
Ego (controla as exigências instintivas do Id, decidindo onde, quando e como são feitas)
Estádio oral (relação entre bebê e mãe vai te reflexo na vida futura)
Estádio anal ( fase que a criança procura firmar-se e realizar suas vontades)
Estádio fálico (comportamento exibicionista)
Estádio de latência (amnésia infantil, diminuição da atividade sexual, disponibiliza o desenvolver de competências a nível escolar, sosial, cultural)
Estádio