RESENHA DA OBRA “Vygotsky Uma perspectiva histórico-cultural da educação”

Vantoir Roberto Brancher [1];
Cláudia Terra do Nascimento [2].
Valeska Fortes de Oliveira[3]

O livro Vygotsky uma perspectiva histórico-cultural da educação é uma significativa contribuição de Teresa Cristina Rego para os educadores contemporâneos. Além de nos trazer o percurso histórico vivido por Vygotsky, aporta também algumas das principais discussões teóricas e metodológicas realizadas por ele e seus discípulos. Assim, no primeiro capítulo, ‘A vida breve e intensa de Vygotsky’, a autora nos mostra que, para entender a vasta e complexa obra vygotskyana, é imprescindível conhecermos os percursos pessoais e intelectuais vividos por ele nos …exibir mais conteúdo…

Assim, através da linguagem, é possível designar/nominar os objetos ao mundo exterior. A linguagem origina três mudanças nos processos psíquicos humanos: 1ª) Permite lidar com objetos do mundo exterior mesmo quando eles não estão presentes; 2ª) Possibilita a análise, abstração e