modelo de relatorio de estagio
DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA – DHG
CURSO: LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
ACADÊMICO: ‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑
RELATÓRIO DE REGÊNCIA DO 8° E 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
CAXIAS-MA
2013
ACADÊMICO: ‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑
Relatório das aulas ministradas na escola campo com conhecimento específico em geografia, voltado para alunos do 8° e 9° ano do ensino fundamental, na escola Coelho Neto, apresentado para a Universidade Estadual do Maranhão-UEMA, ao curso de Geografia, na disciplina de estágio Curricular supervisionado no 4° Ciclo do ensino Fundamental, para obtenção parcial de nota. …exibir mais conteúdo…
REGÊNCIA
O período de regência foi realizado de 01 de abril a 17 junho correspondendo ao cumprimento de uma carga horaria de 40 horas da carga horária total de 135 horas, estabelecida por este IES.
Na execução da docência foram utilizadas fichas para elaboração dos PLANOS de regência e de trabalho, registro de frequência (diário) declaração de frequência da diretora, avaliação do estágio pelo coordenador, avaliação do estagiário pela professora titular da escola- ficha a, observação e avaliação de aula do estagiário com efeito qualitativo para o professor titular da escola- ficha b, avaliação do professor supervisor do CESC/UEMA-ficha, auto avaliação do estagiário, visitação de estagiário e aprovação de estágio, totalizando 11 tipos de fichas que estão em anexo.
É valido destacar que todas as fichas de acompanhamento das etapas realizadas nessa etapa de regência em anexo, para melhor visualização e acompanhamento do trabalho desenvolvido por todos os participantes da comunidade escolar.
O período de regência foi realizado de 01 de abril a 17 junho, na escola Coelho Neto, voltado para alunos do 8° e 9º ano do ensino fundamental, localizada na Rua Saturnino Belo, S/N na cidade de Caxias – MA.
A semana de planejamento