comunicação, educação e tecnologia

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Com a utilização de mídias em ambiente escolar, o trabalho na escola se torna muito mais fácil e produtivo. O papel do professor neste contexto é como mediador deste processo, na descoberta do novo e de uma prática educacional pautada no aluno como sujeito do seu desenvolvimento humano e social.

Analise as afirmativas:

I. Muitas escolas públicas estão aparelhadas com salas de informática, vídeo, CDs, câmera fotográfica e filmadora, mas enfrentam problemas para manterem em funcionamento esses equipamentos e, também, os professores apresentam dificuldades em trabalhar com as TICs, para integrá-las num contexto educacional no qual o aluno é o ator do seu conhecimento.

II. As escolas particulares têm os recursos midiáticos disponíveis
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De acordo com o texto "A Influência da Mídia na Educação", em relação a conhecimento, pode-se dizer que:

Conhecimento é o resultado de uma rede de relações sociais, culturais, físicas e simbólicas.

O conhecimento é construído de forma ordenada e linear.

Conhecimento é algo pronto e externo a si próprio.

Conhecimento é uma condição inata do ser humano.

Não há diferença entre informação e conhecimento; pois toda informação leva ao conhecimento.

A afirmação acima é:

Verdadeiro.

Falsa.

A respeito da utilização do vídeo na sala de aula, analise as afirmativas abaixo:

I. O vídeo pode atrair os alunos quando possui uma narrativa significativa para eles.

II. O vídeo pode aproximar o conteúdo didático cotidiano dos alunos, se para sua escolha forem considerados seus interesses e necessidade.

III. O vídeo é um recurso muito especial que atinge vários sentidos ( sensorial, visual, linguagem falada, musical e escrita).

Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

Todas as afirmativas estão corretas.

Somente a afirmativa I está correta.

As possibilidades de múltiplas interpretações de diferentes linguagens, que se apresentam e se sobrepõem através de vários

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