Serviço social e a inclusão escolar
O objetivo deste texto é demonstrar o trabalho do Assistente Social na educação, junto à equipe de profissionais que deverá estabelecer com a escola um espaço de escuta, acolhimento dos impasses e dificuldades escolares que podem se apresentar a partir de situações de violência nas adversas expressões, uso de drogas, gravidez na adolescência, assim como situações de risco e vulnerabilidade social,são reflexos da questão social que perpassam o cotidiano escolar. Por tanto, e necessário que a escola possibilite o indivíduo uma educação integral, considerando o indivíduo enquanto sujeito histórico, social e de direito, garantindo na escola um espaço de reconhecimento da cidadania.
O trabalho do Serviço Social na educação esta …exibir mais conteúdo…
A contribuição do profissional do Serviço Social, na garantia do direito à inclusão escolar, tem a possibilidade de identificar alguns fatores sociais que se agravam e dificulta o cotidiano dos estudantes, no contexto educacional, assim como baixo rendimento, comportamento agressivo, evasão escolar e entre outros, por muitas vezes relacionados aos problemas no âmbito social. Outra possibilidade é a intervenção do assistente social junto à equipe multidisciplinar de encaminhar e acompanhar o aluno e/ou os familiares para as redes sociais, para melhor enfrentar as questões da vida escolar e a complexidade dos processos nela embutidos.
A lei nº 8.662/93, de 07 de junho de 1993, que regulamenta a profissão do Assistente Social, aponta que “o Serviço Social é a área de objeto do estudo e do trabalho do Assistente Social, que por sua vez é uma profissão de caráter técnico/científico de nível universitário [...]”. O profissional do Serviço Social que atuar nas escolas deverá produzir atividades técnicas profissionais como: executar atividades pertinentes ao profissional Assistente Social; elaborar programas específicos na área educacional para as classes especiais; realizar ou efetuar visitas sociais com o intuito de conhecer a realidade sócio-familiar do estudante, para encaminhá-lo de forma adequada aos programas sociais; articular com