Resumo sobre as teorias da aprendizagem
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Reflexão sobre as teorias da aprendizagem Evandro Farias MPGOA-2012 Para o professor Marco Antônio Moreira, uma teoria “é uma tentativa humana de sistematizar uma área de conhecimento, uma maneira particular de ver as coisas, de explicar e prever observações, de resolver problemas” (MOREIRA, 2009 apud HERMIDAS 2012). De modo que uma teoria científica caracteriza-se por ser um sistema consistente formado por observações, ideias e axiomas ou postulados, constituindo no seu todo um conjunto que tenta explicar determinados fenômenos. (SIGNIFICADOS-Web). O objetivo deste texto é fazer um apanhado das diversas teorias que versam sobre o tema da Aprendizagem. Não se pretende validar ou negar qualquer das teorias aqui especificadas, uma vez que,
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A abordagem da aprendizagem significativa de David Paul Ausubel (1918) procura explicar os mecanismos internos que ocorrem na mente humana com relação ao aprendizado e a estruturação do conhecimento (PRASS, 2012). A riqueza de sua teoria está justamente em apresentar um método de apropriação da informação. Ausubel procura diferenciar a formar como a informação é apreendida