LIBRAS
SEGUNDA LÍNGUA OFICIAL DO BRASIL

Niterói / 2012

EQUIPE

Curso: Serviço Social – 3º Período
Disciplina: Noções Essenciais de Direito
Professora: Daniele Rangel
Alunas: Elisa Dias Teixeira Hilario - RA: 1101436371 Evelyn Pimentel de Freitas – RA: 1101436285 Gabriela Cardoso da Silva – RA: 1101436779 Lucidalva Cassemira de Paula Silva - RA: 1101436122 Marciene Cristine de Oliveira Sales Barbosa – RA: 1102452141 Orlandete da Conceição – RA: 1101436485 Vanessa Guerreiro …exibir mais conteúdo…

A tempos atrás existiam questões totalmente desproporcionais e que resolviam este problema de uma única forma: excluindo a comunidade surda. Mas hoje, conforme a acentuação de evolução da sociedade, é notório que cada grupo especial vem ampliando seus espaços socialmente, e no caso da comunidade surda não poderia ser diferente. O exemplo disso é que hoje algumas empresas já estão se adequando, quando fornecem por exemplo, número de contato telefônico para atendimento ao cliente surdo. Mas somente isso não é o bastante. É necessário uma série de fatos para que a médio prazo toda a sociedade já esteja devidamente ambientada. O primeiro passo foi a construção de uma língua de modalidade gesto-visual devidamente organizada que possui características próprias de cada região e é capaz de expressar ideias e valores sobre todos os assuntos ( LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais ). Em um estudo de caso, citaremos a cidade de São Gonçalo do Amarante-RJ. Nosso objetivo é apresentar questões referentes ao processo de aceitação da problemática pelas famílias, inclusão de portadores de necessidade especiais nas escolas regulares, apresentação dos profissionais da área, quais instituições existem para acelerar os processos e as leis que regulamentam esta vertente. Esperamos conscientizar a população da importância sobre disseminar Libras pela sociedade, promovendo assim a inclusão social de milhares de