História da educação no seculo xix

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INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar uma analise da educação no século XIX. Abordaremos questões referentes à ação educacional de forma clara e sucinta iniciando-se com a organização e o funcionamento do ensino jesuítico e as consequências da sua interrupção a partir da Reforma Pombalina, cabendo ressaltar quais mudanças seriam significativas a respeito da educação implementada. Logo, tomaremos por base a estrutura educacional presente em ambos períodos e a vinda da família real para o Brasil que ao invés de procurar montar um sistema nacional de ensino, integrado em todos os seus graus e modalidades, as autoridades preocuparam-se mais em criar algumas escolas superiores em regulamento as vias de acesso a seus …exibir mais conteúdo…

O sistema jesuítico foi desmantelado e nada que pudesse chegar próximo deles foi organizado para dar continuidade a um trabalho de educação.

A transição: o reinado de D. João VI e a educação.
Período Joanino (1808 – 1821) Só no começo do século seguinte, em 1808, com a vinda da família Real para o Brasil-Colônia, produziram modificações na educação brasileira. Pode- se afirmar que o objetivo das reformas pombalinas, de criar a escola útil aos fins do Estado, passou a ser concretizado, mas apenas no que diz respeito ao ensino superior. Agora seria necessário formar no Brasil a elite dirigente do país por isso D.João criou diversos cursos. A educação e a cultura tomaram um novo impulso. Para uma zona onde havia carência de livros, então raros, a transferência da Biblioteca Real para o Brasil foi um passo importante rumo a algumas melhorias no sistema educacional. Com o surgimento de instituições culturais e científicas, de ensino técnico e dos primeiros cursos superiores, como os de medicina nos estados do Rio de Janeiro e da Bahia. Todavia, a obra educacional de D. João VI, importante em muitos aspectos, voltou-se para as necessidades imediatas da corte portuguesa no Brasil. As aulas e cursos criados, em diversos setores, tiveram o objetivo de preencher demandas de formação profissional.
Esta característica haveria de ter uma enorme influência na evolução da

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