Eficácia e falácia da comunicação
ALUNA: GIOVANNA DAZZI GALVARROS BUENO
TURMA: C MATRICULA: 20122132
EFICÁCIA
- Aprender a escrever é aprender a pensar: não se pode transmitir o que a mente não criou.
- Exige-se mais do que um mínimo de regras gramaticais (pontuação, grafia, morfologia, sintaxe, vocabulário...): pôr em ordem o pensamento, disciplinar o raciocínio; pensar no espírito de observação dos fatos e ensiná-los a criar.
- A Lógica: ciência das leis ideais do pensamento. Incursão por métodos próprios do raciocínio...
1.2 VALIDADE DAS DECLARAÇÕES
- Sua validade depende da prova pelos FATOS ( argumentos convincentes); "Fulano é ladrão" - Sem provas, que são especificações em que se apoiam generalizações.
- Há certas ordens de declarações que prescindem de provas - quando...:
I - a declaração expressa verdade universalmente aceita.
II - a declaração é evidente por si mesma.
III - tem apoio de uma autoridade.
IV - escapa ao domínio puramente intelectual. A. De natureza puramente sentimental: "o amor tem razões que a própria razão desconhece”. B. Implica apreciação de ordem estética, em que o que se discute diz respeito à beleza, não à estética: "gosto não se discute". C. Diz respeito à fé religiosa: "creio porque é absurdo”
1.3 - FATOS E INDÍCIOS - OBSERVAÇÕES E INFERÊNCIAS
- FATO: coisa feita, verificada e observada - os fatos, devida e acuradamente observados, levam ou podem levar à