Considerações Sobre a Avaliação Psicológica no Brasil(*)
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Considerações Sobre a
Avaliação Psicológica no
Brasil(*)
Considerations about Psychological Assessment in Brazil
Consideraciones acerca de Evaluación Psicológica en Brasil
Ana Paula Porto
Noronha
Universidade São
Francisco
Artigo
Caroline Tozzi Reppold
Universidade Federal de
Ciências da Saúde de
Porto Alegre
(*) As autoras são membros da diretoria do Instituto
Brasileiro de Avaliação
Psicológica (IBAP), sendo a primeira, a presidente passada, e a segunda, a futura presidente. PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2010, 30 (núm. esp.), 192-201
PSICOLOGIA :
CIÊNCIA E PROFISSÃO,
2010, 30 (núm. esp.), 192-201
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Ana Paula Porto Noronha & Caroline Tozzi Reppold
Resumo: O presente artigo …exibir mais conteúdo…
Os três grupos citados são os seguintes: Pesquisa em avaliação psicológica, coordenado pela Profa. Dra.
Acácia Aparecida
Angeli dos Santos;
Métodos projetivos nos contextos da avaliação psicológica, coordenado pela
Profa. Dra. Anna Elisa
Villemor-Amaral;
Avaliação psicológica e neuropsicológica de crianças e adolescentes, coordenado pelo Prof.
Dr. Claudio Simon
Hutz.
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A revista Psicologia: Ciência e Profissão completa 30 anos, e a presente edição comemorativa arrola textos que abordam temáticas publicadas no primeiro número, o que inclui a avaliação psicológica. Para a área, isso é motivo de orgulho, uma vez que, dentre assuntos diversos e históricos da
Psicologia, cabe a ela uma referência. Nesse ensejo, o presente artigo tem como objetivo a reflexão sobre a avaliação psicológica de ontem, de hoje e do que se deseja para o amanhã. Contextualização da avaliação psicológica O cenário da área tem se modificado, ao longo dos últimos anos, mais especialmente,
a partir da segunda metade da década de
1990 (Reppold & Serafini, no prelo; Wechsler
& Guzzo, 1999). A título de justificativa da asserção, cita-se o XIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia, promovido pela Associação Nacional de
Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia, no presente ano, no qual três grupos de trabalho1
(GTs) de avaliação estiveram presentes.
Divididos por temáticas de interesse comum aos pesquisadores, esses grupos