Cognitivismo (Psicologia da Educação)

1207 palavras 5 páginas
Cognitivismo
O cognitvismo é uma das três principais correntes em psicologia da aprendizagem,distinguindo-se do empirismo que postula que o conhecimento se dá a partir de estímulos domeio ambiente, e do humanismo em que o conhecimento se dá como atualização daquilo queo homem traz dentro de si
.
O modelo cognitivista ocupa-se dos processos centrais internos que se dão em relação aoconhecimento, levando em conta, portanto, o sujeito, o interno, bem como a interação com omeio ambiente. Considera a ação do indivíduo dirigida a um fim, isto é, leva em conta aintencionalidade do sujeito. É a consciência que atribui significado aos objetos e situações.Interessa ao modelo cognitivista os processos de pensamento como, por exemplo, as
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m os problemas da vida, procuram aprender, desejam crescer edescobrir, querem criar, o que, pressupõe uma confiança básica na pessoa, no seupróprio crescimento

a função do professor consistiria no desenvolvimento de uma relação pessoalcom seus alunos e de o estabelecimento de um clima nas aulas que possibilitasse arealização natural dessas tendências; portanto o professor é um facilitador daaprendizagem significativa, fazendo parte do grupo e não estando colocado acima dele;este também é

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