Questões de 1 a 8. No texto que segue, classifique os substantivos destacados de acordo com o código:
A) substantivo próprio
B) substantivo comum, concreto
C) substantivo comum, abstrato
"Brasil, um sonho intenso, um raio vívido,
De amor e de esperança à terra desce,
Se em teu formoso céu, risonho e límpido,
A imagem do Cruzeiro resplandece."
(Hino Nacional Brasileiro, letra de Joaquim Osório Duque Estrada sobre música de Francisco Manuel da Silva)
1.
Brasil (A)
2.
sonho (C)
3.
raio (B)
4.
amor (C)
5.
esperança (C)
6.
céu (B)
7.
imagem (B)
8.
Cruzeiro (A)

Questões de 9 a 16. Forme palavras derivadas :

9. desmatar (desmatamento)
10.
conter (contenção)
11.
magro (magreza)
12.
corajoso (coragem)
13. …exibir mais conteúdo…

(A matilha correu em nossa direção.)
29. O professor gostou da seleção de textos poéticos de Chico Buarque. (O professor gostou da antologia poética de Chico Buarque.)
30. Estes são os atores que irão apresentar a nova peça. (Este é o elenco que irá apresentar a nova peça.)
31. Os porcos precipitaram-se pelo penhasco. (A vara precipitou-se

Preencha as lacunas empregando os termos que melhor se adequarem, levando em consideração a norma padrão da linguagem: a – Estou ---à---- procura de alguns amigos de infância que não vejo há anos. b – Voltei-----ao-----colégio depois de ter passado por tantas privações. c - Gostei muito do frango -----à---milanesa que degustamos hoje no almoço. d – Quando vamos ---À-----fazenda, adoro andar ---a----cavalo e ---a----pé. Essa atividade é uma ótima alternativa para aliviar ---as------tensões. e – Os sapatos ---à------moda Luís XV fizeram parte do passado de muitas mulheres.

Exercício: Ao adentrar em uma empresa, Paulo deparou-se com um cartaz, no qual havia os seguintes dizeres: Proibido à entrada de funcionários por este local Dirija-se a direita e seja bem vindo! À Direção

Tomando como ponto de partida os pressupostos teóricos relacionados à gramática, analise-os no intuito de detectar possíveis “desvios” quanto ao discurso apresentado. No caso de alguma ocorrência