Aula para ensino de jovens e adultos
Turma: EJA.
Quantidade de alunos: 15
Disciplinas: Língua Portuguesa, Geografia e Artes.
Tempo de aula: 10 aulas de 55 minutos.
Faixa etária: alunos entre 29 e 68 anos
TEMA: A intertextualidade: linguagem verbal e não-verbal, linguagem oral e escrita. OBJETIVO GERAL:
Levar o aluno a aprender os usos e as funções da escrita, as características que distinguem os gêneros textuais e as diferenças entre a linguagem oral e a escrita, lendo, compreendendo, discutindo, debatendo e produzindo.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
* Familiarizar-se com as diferentes formas de linguagens, música, poema, listas e textos; * Conhecer a letra, ouvir e cantar a música Asa Branca, de …exibir mais conteúdo…
Quando os alunos estiverem falando, opinando, criticando, expondo seu ponto de vista sobre a música, o professor poderá escrever no quadro como forma de registro de forma organizada. Pode o professor lançar perguntas e quem quiser, pode responder.
Nesta conversa é importante o professor comentar sobre as diferentes formas entre a fala e a escrita de forma geral. Quando encerrar as discussões referentes à música, propiciar um momento de reflexão sobre os aspectos, características e pontos de vista levantados.
A socialização e interação das ideias, opiniões dos alunos e professor é crucial na construção do conhecimento.
Além disso, momento para explicar sobre a linguagem não verbal.
RETIRANTES, DE PORTINARI
Após os levantamentos de informações, opiniões dos alunos o professor faz comentários sobre a música e a obra de Portinari. Além do mais será entregue uma folha de sulfite, lápis de cor, para que os alunos possam retratar o entendimento e os sentimentos através de desenhos. Respeitar, valorizar e elogiar a criação de representação de cada um e no término do trabalho. Poderá ser feita uma organização e se quiser expor no mural da escola. Além disso, uma sugestão para trabalhar e confeccionar quebra-cabeças com os desenhos dos alunos e o professor deverá