A prova operatória como alternativa de avaliação do processo de ensino aprendizagem no ensino fundamental

12478 palavras 50 páginas
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FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS “SAGRADO CORAÇÃO”–
UNILINHARES
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO “SAGRADO CORAÇÃO” – ISESC
COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA

DIANE REBONATO DE MELO
ESTELA SOTHERI BITTENCOURT
ROSINÉIA BERGAMASCHI RAMPINELLI

A PROVA OPERATÓRIA COMO ALTERNATIVA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL

LINHARES
2007
DIANE REBONATO DE MELO
ESTELA SOTHERI BITTENCOURT
ROSINÉIA BERGAMASCHI RAMPINELLI

A PROVA OPERATÓRIA COMO ALTERNATIVA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Superior de Educação “Sagrado Coração” – ISESC da Faculdade de Ciências Aplicadas “Sagrado Coração” – UNILINHARES como requisito parcial para obtenção do Grau de Licenciatura Plena em Pedagogia – Supervisão Escolar. Orientadora: Profª. Márcia Perini Valle.

LINHARES
2007
DIANE REBONATO DE MELO
ESTELA SOTHERI BITTENCOURT
ROSINÉIA BERGAMASCHI RAMPINELLI

A PROVA OPERATÓRIA COMO ALTERNATIVA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Superior de Educação “Sagrado Coração” – ISESC da Faculdade de Ciências Aplicadas “Sagrado Coração” – UNILINHARES como requisito parcial para obtenção do Grau de Licenciado Pleno em Pedagogia – Supervisão Escolar.

Aprovada em ______ de Novembro de 2007.

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