Deficiencia multipla
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
Educação Infantil
Saberes e práticas da inclusão
Dificuldades acentuadas de aprendizagem
Deficiência múltipla
Brasília 2006
FICHA TÉCNICA
Coordenação Geral • Profª Francisca Roseneide Furtado do Monte – MEC/SEESP • Profª Idê Borges dos Santos – MEC/SEESP Elaboração • Profª Ms. Marilda Moraes Garcia Bruno. Consultora autônoma. Revisão Técnica • Profª Francisca Roseneide Furtado do Monte – MEC/SEESP Revisão de Texto • Profª Idê Borges dos Santos - MEC/SEESP • Profª Ms. Aura Cid Lopes Flórido Ferreira de Britto – MEC/SEESP Consultores que emitiram parecer • Iracilda Rodrigues de Souza – SE/DF • Maria do Carmo M. F. de Paula – SE/DF • Maria Renata da Silva Pereira – SE/DF • Nina Maria F. Coura – SE/DF 4ª edição / 2006 Tiragem: 10.000 exemplares (08 volumes)
Educação infantil : saberes e práticas da inclusão : dificuldades acentuadas de aprendizagem : deficiência múltipla. [4. ed.] / elaboração profª Ana Maria de Godói – Associação de Assistência à Criança Deficiente – AACD... [et. al.]. – Brasília : MEC, Secretaria de Educação Especial, 2006. 58 p. : il. 1. Educação infantil. 2. Pessoas com deficiências múltiplas. 3. Atendimento especializado. 4. Educação inclusiva. 5. Adaptação curricular. I. Godói, Ana Maria